ÜBUNGEN UND LÖSUNGEN
ZUM GRAMMATIK-KOMPENDIUM DEUTSCH (KAPITEL 01-11)
TEIL B : DIE LÖSUNGEN
Inhaltsverzeichnis |
01) Die Groß- und Kleinschreibung
Groß- oder kleingeschrieben ? - SG 1-2
a) Im Allgemeinen sind diese Leistungen frei.
b) Das Gepäck der angekommenen Gäste ist leider abhandengekommen.
c) Ich gehe gern schwimmen.
d) Diese Menschen haben viel Gutes getan.
e) An deinen Ausführungen war nicht viel schön.
f) Ich werde das ohne Wenn und Aber machen.
g) Er hat seine Autos zu Gunsten Notleidender versteigert.
Auch : Er … zugunsten … . Aber nur : Er … notleidender Menschen … . |
h) Alles Andere wäre unseriös.
i) Das Erlernen von Grammatik ist das A und O, um richtiges Deutsch zu sprechen.
j) Alle sagten auf / Auf Wiedersehen.
k) In diesem Fall können wir nur auf das Beste hoffen.
l) Er hat mir schon des Öfteren geholfen.
m) Ich kann dein Jammern nicht mehr hören.
o) Ob in diesem Fall jammern hilft, weiß ich nicht.
p) Dieses ewige Hin und Her geht gar nicht.
q) Wenn du mich fragst, arbeiten / Arbeiten strengt mich an.
r) Die meisten / Meisten wollten davon nichts hören.
s) Ich wäre mir lieber, wenn wir uns donnerstagabends träfen.
t) Die Ankommenden werden freundlich begrüßt.
u) Fürs Erste reichen mir die Informationen.
v) Er war in null Komma nichts da.
x) Er war im Nullkommanichts da.
y) Stellst du meine Fähigkeiten infrage ?
Auch : Stellst du meine Fähigkeiten in Frage ? |
z) Das dürfte ohne Weiteres möglich sein.
02) Der Artikel
03) Das Substantiv
04) Das Adjektiv und das Adverb
05) Die Pronomina
a) Setze den richtigen bestimmten Artikel ein ! - SG 1-2
(Alle Kasus kommen vor !)
01) Das Benehmen der Kinder ist grenzwertig.
02) Die Häuser, die gegenüber der Schule stehen, sind gerade neu gebaut worden.
03) Der Freizeitpark wird von vielen Menschen besucht.
04) Ich habe mir den Mantel gekauft, den ich in dem Prospekt meiner Nachbarin gesehen hatte.
05) Die Gepäckstücke der Neuangekommenen sind in der Eingangshalle gesammelt worden.
06) Die Autos werden von den Automechanikern repariert.
07) Du musst den anderen beteiligten Personen die Wahrheit sagen.
08) Die Computer-Experten treffen sich ab dem kommenden Donnerstag zu der jährlich stattfindenden Messe.
09) Diejenigen, die die Prüfung mit „sehr gut“ bestehen, wird eine ganz besondere Ehre zuteil.
10) Um zu Sache richtig zu behandeln, bedarf es der besonderen Aufmerksamkeit aller Beteiligten.
b) Setze den richtigen unbestimmten Artikel ein ! - SG 1-2
(Alle Kasus kommen vor !)
01) Mir ist eine dumme Geschichte passiert.
02) Was dem einen gefällt, muss dem anderen noch lange nicht gefallen.
03) Kannst du mir einen Gefallen tun ?
04) Um die Situation zu lösen, bedarf es einer genau überlegten Vorgehensweise.
05) Einem, der ständig lügt, glaubt man nicht mehr.
06) Ich habe einer mir unbekannten Frau alles erzählt, was passiert war.
07) Gestern habe ich ein sehr interessantes Buch gelesen.
08) Gestern habe ich eine sehr interessante Frau kennen gelernt.
09) Gestern habe ich einen sehr interessanten Mann kennen gelernt.
10) Ich würde gern einen anderen Weg gehen.
c) Setze den richtigen Artikel ein ! - SG 2-3
(Bestimmter Artikel / unbestimmter Artikel / Null-Artikel -
XXX = Null-Artikel - Alle Kasus kommen vor !)
01) Ich habe XXX Einwände vorzubringen.
02) XXX Kinder mögen Schokolade.
03) Die Vorstellungen, die mein Sohn so vom Leben hat, sind ein bisschen verträumt.
04) Des einen Freud ist des anderen Leid.
05) Du machst mir immer die gleichen Vorwürfe.
06) XXX Chancen, die man nicht nutzt, XXX nutzen andere.
07) Schüler sollten sich gegenüber XXX Lehrern anständig benehmen.
08) Ich habe den Kindern meiner Nachbarin, denen ich gestern zufällig begegnet war, ein Eis ausgegeben.
09) Ich habe mir einen neuen Computer gekauft, da ich den anderen, den ich besitze, meinem Bruder geliehen habe.
d) Setze das richtige Genus (der / die / das) ein ! - SG 2
01) das Haus
02) der Garten
03) das Kind
04) der Freund
05) der Brunnen
06) der Buchstabe
07) das Herz
08) der / das Verdienst
→ Sieh Kapitel 03) – Das Substantiv, Seite 31 !
09) der Fernseher
10) das Wandern
11) die Wanderung
12) das Geld
13) das Auto
14) das Gleichheitsprinzip
15) die Fensterscheibe
16) das Leben
17) der Saft
18) die Dummheit
19) der Sack
20) das Ei
21) die Grammatik
22) das Land
23) die / der / das Band
→ Sieh Kapitel 03) – Das Substantiv, Seite 31 !
24) der Sand
25) das Mädchen
26) der Herr
27) der Lehrer
28) die Garage
29) die Bude
30) der Schrank
31) die Tasche
32) das Bett
33) der Stuhl
34) der Keller
35) das Telefon
36) die Kost
37) die Hecke
38) der Monitor
39) die Schublade
e) Setze die Substantive aus Übung d) in den Plural ! - SG 2
01) das Haus → die Häuser
02) der Garten → die Gärten
03) das Kind → die Kinder
04) der Freund → die Freunde
05) der Brunnen → die Brunnen
06) der Buchstabe → die Buchstaben
07) das Herz → die Herzen
08) der / das Verdienst → XXX / die Verdienste
Das Wort „der Verdienst“, das heißt, das Geld, das man durch Arbeit verdient, hat keinen Plural. → Sieh Kapitel 03) – Das Substantiv, Seite 31 ! |
09) der Fernseher → die Fernseher
10) das Wandern
Das Wort „das Wandern“ hat keinen Plural. Substantivierte Verben kommen nur im Neutrum Singular vor und haben keinen Plural. |
11) die Wanderung → die Wanderungen
12) das Geld
Das Wort „das Geld“ hat keinen Plural. Es existiert der Plural „die Gelder“, der aber im Sinne von „die Geldmittel“ benutzt wird und keinen Singular hat. „Die Geldmittel reichen für die Finanzierung nicht aus.“ |
13) das Auto → die Autos
14) das Gleichheitsprinzip → die Gleichheitsprinzipien
15) die Fensterscheibe → die Fensterscheiben
16) das Leben → die Leben (selten)
17) der Saft → die Säfte
18) die Dummheit → die Dummheiten
19) der Sack → die Säcke
20) das Ei → die Eier
21) die Grammatik → die Grammatiken
22) das Land → die Länder
23) die / der / das Band → die Bands / die Bände / die Bänder
→ Sieh Kapitel 03) – Das Substantiv, Seite 31 !
24) der Sand → die Sande (selten)
25) das Mädchen → die Mädchen
26) der Herr → die Herren
27) der Lehrer → die Lehrer
28) die Garage → die Garagen
29) die Bude → die Buden
30) der Schrank → die Schränke
31) die Tasche → die Taschen
32) das Bett → die Betten
33) der Stuhl → die Stühle
34) der Keller → die Keller
35) das Telefon → die Telefone
36) die Kost
Das Wort „die Kost“ hat keinen Plural. Es existiert der Plural „die Kosten“, der aber keinen Singular hat. „Die Kosten für die Miete steigen immer mehr.“ |
37) die Hecke → die Hecken
38) der Monitor → die Monitore
39) die Schublade → die Schubladen
f)
Dekliniere die Substantive aus Übung d)
im Singular und Plural ! - SG 3-4
01) das Haus
SINGULAR |
Nominativ | das Haus |
Akkusativ | das Haus |
Dativ | dem Haus |
Genitiv | des Hauses |
PLURAL |
Nominativ | die Häuser |
Akkusativ | die Häuser |
Dativ | den Häusern |
Genitiv | der Häuser |
02) der Garten
SINGULAR |
Nominativ | der Garten |
Akkusativ | den Garten |
Dativ | dem Garten |
Genitiv | des Gartens |
PLURAL |
Nominativ | die Gärten |
Akkusativ | die Gärten |
Dativ | den Gärten |
Genitiv | der Gärten |
03) das Kind
SINGULAR |
Nominativ | das Kind |
Akkusativ | das Kind |
Dativ | dem Kind |
Genitiv | des Kindes |
PLURAL |
Nominativ | die Kinder |
Akkusativ | die Kinder |
Dativ | den Kindern |
Genitiv | der Kinder |
04) der Freund
SINGULAR |
Nominativ | der Freund |
Akkusativ | den Freund |
Dativ | dem Freund |
Genitiv | des Freundes |
PLURAL |
Nominativ | die Freunde |
Akkusativ | die Freunde |
Dativ | den Freunden |
Genitiv | der Freunde |
05) der Brunnen
SINGULAR |
Nominativ | der Brunnen |
Akkusativ | den Brunnen |
Dativ | dem Brunnen |
Genitiv | des Brunnens |
PLURAL |
Nominativ | die Brunnen |
Akkusativ | die Brunnen |
Dativ | den Brunnen |
Genitiv | der Brunnen |
06) der Buchstabe
SINGULAR |
Nominativ | der Buchstabe |
Akkusativ | den Buchstaben |
Dativ | dem Buchstaben |
Genitiv | des Buchstabens |
PLURAL |
Nominativ | die Buchstaben |
Akkusativ | die Buchstaben |
Dativ | den Buchstaben |
Genitiv | der Buchstaben |
07) das Herz
SINGULAR |
Nominativ | das Herz |
Akkusativ | das Herz |
Dativ | dem Herz |
Genitiv | des Herzens |
PLURAL |
Nominativ | die Herzen |
Akkusativ | die Herzen |
Dativ | den Herzen |
Genitiv | der Herzen |
08) der / das Verdienst
→ Sieh Kapitel 03) – Das Substantiv, Seite 31 !
SINGULAR |
Nominativ | der Verdienst / das Verdienst |
Akkusativ | den Verdienst / das Verdienst |
Dativ | dem Verdienst |
Genitiv | des Verdienstes |
PLURAL |
Nominativ | XXX / die Verdienste |
Akkusativ | XXX / die Verdienste |
Dativ | XXX / den Verdiensten |
Genitiv | XXX / der Verdienste |
09) der Fernseher
SINGULAR |
Nominativ | der Fernseher |
Akkusativ | den Fernseher |
Dativ | dem Fernseher |
Genitiv | des Fernsehers |
PLURAL |
Nominativ | die Fernseher |
Akkusativ | die Fernseher |
Dativ | den Fernsehern |
Genitiv | der Fernseher |
10) das Wandern
SINGULAR |
Nominativ | das Wandern |
Akkusativ | das Wandern |
Dativ | dem Wandern |
Genitiv | des Wanderns |
11) die Wanderung
SINGULAR |
Nominativ | die Wanderung |
Akkusativ | die Wanderung |
Dativ | der Wanderung |
Genitiv | der Wanderung |
PLURAL |
Nominativ | die Wanderungen |
Akkusativ | die Wanderungen |
Dativ | den Wanderungen |
Genitiv | der Wanderungen |
12) das Geld
SINGULAR |
Nominativ | das Geld |
Akkusativ | das Geld |
Dativ | dem Geld |
Genitiv | des Geldes |
NB :
Sieh Kapitel 03) – Das Substantiv, Seite 31 !
13) das Auto
SINGULAR |
Nominativ | das Auto |
Akkusativ | das Auto |
Dativ | dem Auto |
Genitiv | des Autos |
PLURAL |
Nominativ | die Autos |
Akkusativ | die Autos |
Dativ | den Autos |
Genitiv | der Autos |
14) das Gleichheitsprinzip
SINGULAR |
Nominativ | das Gleichheitsprinzip |
Akkusativ | das Gleichheitsprinzip |
Dativ | dem Gleichheitsprinzip |
Genitiv | des Gleichheitsprinzips |
PLURAL |
Nominativ | die Gleichheitsprinzipien |
Akkusativ | die Gleichheitsprinzipien |
Dativ | den Gleichheitsprinzipien |
Genitiv | der Gleichheitsprinzipien |
15) die Fensterscheibe
SINGULAR |
Nominativ | die Fensterscheibe |
Akkusativ | die Fensterscheibe |
Dativ | der Fensterscheibe |
Genitiv | der Fensterscheibe |
PLURAL |
Nominativ | die Fensterscheiben |
Akkusativ | die Fensterscheiben |
Dativ | den Fensterscheiben |
Genitiv | der Fensterscheiben |
16) das Leben
SINGULAR |
Nominativ | das Leben |
Akkusativ | das Leben |
Dativ | dem Leben |
Genitiv | des Lebens |
PLURAL (selten) |
Nominativ | die Leben |
Akkusativ | die Leben |
Dativ | den Leben |
Genitiv | der Leben |
17) der Saft
SINGULAR |
Nominativ | der Saft |
Akkusativ | den Saft |
Dativ | dem Saft |
Genitiv | des Safts |
PLURAL |
Nominativ | die Säfte |
Akkusativ | die Säfte |
Dativ | den Säften |
Genitiv | der Säfte |
18) die Dummheit
SINGULAR |
Nominativ | die Dummheit |
Akkusativ | die Dummheit |
Dativ | der Dummheit |
Genitiv | der Dummheit |
PLURAL |
Nominativ | die Dummheiten |
Akkusativ | die Dummheiten |
Dativ | den Dummheiten |
Genitiv | der Dummheiten |
19) der Sack
SINGULAR |
Nominativ | der Sack |
Akkusativ | den Sack |
Dativ | dem Sack |
Genitiv | des Sacks |
PLURAL |
Nominativ | die Säcke |
Akkusativ | die Säcke |
Dativ | den Säcken |
Genitiv | der Säcke |
20) das Ei
SINGULAR |
Nominativ | das Ei |
Akkusativ | das Ei |
Dativ | dem Ei |
Genitiv | des Eis |
PLURAL |
Nominativ | die Eier |
Akkusativ | die Eier |
Dativ | den Eiern |
Genitiv | der Eier |
21) die Grammatik
SINGULAR |
Nominativ | die Grammatik |
Akkusativ | die Grammatik |
Dativ | der Grammatik |
Genitiv | der Grammatik |
PLURAL |
Nominativ | die Grammatiken |
Akkusativ | die Grammatiken |
Dativ | den Grammatiken |
Genitiv | der Grammatiken |
22) das Land
SINGULAR |
Nominativ | das Land |
Akkusativ | das Land |
Dativ | dem Land |
Genitiv | des Landes |
PLURAL |
Nominativ | die Länder |
Akkusativ | die Länder |
Dativ | den Ländern |
Genitiv | der Länder |
23) die / der / das Band
→ Sieh Kapitel 03) – Das Substantiv, Seite 31 !
SINGULAR |
Nominativ | die Band / der Band / das Band |
Akkusativ | die Band / den Band / das Band |
Dativ | der Band / dem Band / dem Band |
Genitiv | der Band / des Band(e)s / des Band(e)s |
PLURAL |
Nominativ | die Bands / die Bände / die Bänder |
Akkusativ | die Bands / die Bände / die Bänder |
Dativ | den Bands / den Bänden / den Bändern |
Genitiv | der Bands / der Bände / der Bänder |
24) der Sand
SINGULAR |
Nominativ | der Sand |
Akkusativ | den Sand |
Dativ | dem Sand |
Genitiv | des Sand(e)s |
PLURAL (selten) |
Nominativ | die Sande |
Akkusativ | die Sande |
Dativ | den Sanden |
Genitiv | der Sande |
25) das Mädchen
SINGULAR |
Nominativ | das Mädchen |
Akkusativ | das Mädchen |
Dativ | dem Mädchen |
Genitiv | des Mädchens |
PLURAL |
Nominativ | die Mädchen |
Akkusativ | die Mädchen |
Dativ | den Mädchen |
Genitiv | der Mädchen |
26) der Herr
SINGULAR |
Nominativ | der Herr |
Akkusativ | den Herren |
Dativ | dem Herren |
Genitiv | des Herren |
PLURAL |
Nominativ | die Herren |
Akkusativ | die Herren |
Dativ | den Herren |
Genitiv | der Herren |
27) der Lehrer
SINGULAR |
Nominativ | der Lehrer |
Akkusativ | den Lehrer |
Dativ | dem Lehrer |
Genitiv | des Lehrers |
PLURAL |
Nominativ | die Lehrer |
Akkusativ | die Lehrer |
Dativ | den Lehrern |
Genitiv | der Lehrer |
28) die Garage
SINGULAR |
Nominativ | die Garage |
Akkusativ | die Garage |
Dativ | der Garage |
Genitiv | der Garage |
PLURAL |
Nominativ | die Garagen |
Akkusativ | die Garagen |
Dativ | den Garagen |
Genitiv | der Garagen |
29) die Bude
SINGULAR |
Nominativ | die Bude |
Akkusativ | die Bude |
Dativ | der Bude |
Genitiv | der Bude |
PLURAL |
Nominativ | die Buden |
Akkusativ | die Buden |
Dativ | den Buden |
Genitiv | der Buden |
30) der Schrank
SINGULAR |
Nominativ | der Schrank |
Akkusativ | den Schrank |
Dativ | dem Schrank |
Genitiv | des Schranks |
PLURAL |
Nominativ | die Schränke |
Akkusativ | die Schränke |
Dativ | den Schränken |
Genitiv | der Schränke |
31) die Tasche
SINGULAR |
Nominativ | die Tasche |
Akkusativ | die Tasche |
Dativ | der Tasche |
Genitiv | der Tasche |
PLURAL |
Nominativ | die Taschen |
Akkusativ | die Taschen |
Dativ | den Taschen |
Genitiv | der Taschen |
32) das Bett
SINGULAR |
Nominativ | das Bett |
Akkusativ | das Bett |
Dativ | dem Bett |
Genitiv | des Betts |
PLURAL |
Nominativ | die Betten |
Akkusativ | die Betten |
Dativ | den Betten |
Genitiv | der Betten |
33) der Stuhl
SINGULAR |
Nominativ | der Stuhl |
Akkusativ | den Stuhl |
Dativ | dem Stuhl |
Genitiv | des Stuhls |
PLURAL |
Nominativ | die Stühle |
Akkusativ | die Stühle |
Dativ | den Stühlen |
Genitiv | der Stühle |
34) der Keller
SINGULAR |
Nominativ | der Keller |
Akkusativ | den Keller |
Dativ | dem Keller |
Genitiv | des Kellers |
PLURAL |
Nominativ | die Keller |
Akkusativ | die Keller |
Dativ | den Kellern |
Genitiv | der Keller |
35) das Telefon
SINGULAR |
Nominativ | das Telefon |
Akkusativ | das Telefon |
Dativ | dem Telefon |
Genitiv | des Telefons |
PLURAL |
Nominativ | die Telefone |
Akkusativ | die Telefone |
Dativ | den Telefonen |
Genitiv | der Telefone |
36) die Kost
SINGULAR |
Nominativ | die Kost |
Akkusativ | die Kost |
Dativ | der Kost |
Genitiv | der Kost |
37) die Hecke
SINGULAR |
Nominativ | die Hecke |
Akkusativ | die Hecke |
Dativ | der Hecke |
Genitiv | der Hecke |
PLURAL |
Nominativ | die Hecken |
Akkusativ | die Hecken |
Dativ | den Hecken |
Genitiv | der Hecken |
38) der Monitor
SINGULAR |
Nominativ | der Monitor |
Akkusativ | den Monitor |
Dativ | dem Monitor |
Genitiv | des Monitors |
PLURAL |
Nominativ | die Monitoren |
Akkusativ | die Monitoren |
Dativ | den Monitoren |
Genitiv | der Monitoren |
39) die Schublade
SINGULAR |
Nominativ | die Schublade |
Akkusativ | die Schublade |
Dativ | der Schublade |
Genitiv | der Schublade |
PLURAL |
Nominativ | die Schubladen |
Akkusativ | die Schubladen |
Dativ | den Schubladen |
Genitiv | der Schubladen |
g) Setze die richtigen Deklinations-Endungen ein ! - SG 4
(x) = keine Endung
01) Ich habe meinen Kindern ein Eis ausgegeben.
02) Deine Verhaltensweisen hätten nun wirklich genauerer Erklärungen bedurft.
03) Wer ist bloß der Vater dieser unerzogenen Kinder ?
04) Ich habe schon viele Geschichten dieser Art gehört.
05) Ich habe es dir schon unzählige Male gesagt.
06) Euren Worten ist nicht mehr viel hinzuzufügen.
07) Die braven Kinder schauen nach links und rechts, bevor sie die Straße (x) überqueren.
08) Warum sagst du deinen Eltern die Unwahrheit (x) ?
09) Um den Vorstellungen deiner Umwelt (x) zu entsprechen, musst du dich aber erheblich ändern.
10) Die Erwachsenen wollen Kindern immer irgendwelche unsinnigen Dinge vorschreiben, ohne sich Gedanken über deren Wohl zu machen.
11) Man sollte den Eltern nicht widersprechen.
12) Die meisten Menschen streben nach einem glücklichen Leben.
13) Ich habe vor dem Haus (x) auf meine Freunde gewartet.
14) Die Probleme unserer Welt (x) können nur gemeinsam gelöst werden.
15) Ich konnte ihm seine unsinnigen Pläne nicht ausreden.
16) Am Totensonntag gedenken wir der Toten der Kriege.
17) Da meine Oma krank ist, helfe ich ihr oft, die Einkäufe in das Haus (x) zu tragen.
18) Kannst du deiner Schwester (x) bitte bei den Hausaufgaben (x) helfen ?
19) Wem hast du das Auto verkauft ?
20) Wer hat dir das angetan ?
21) Wen hast du zu deinem Geburtstag (x) eingeladen ?
22) Wessen Auto ist das vor dem Haus ?
23) Welcher dieser beiden Männer ist dein Vater ?
24) Welchen Vorschlag (x) hast du beizutragen ?
25) Warum glaubst du irgendeiner fremden Frau ?
26) Die Kinder, die ich heute gesehen habe, sind die meiner Nachbarin (x).
27) Mein Sohn ist von Unbekannten erpresst worden.
28) Du solltest dich mehr deiner beruflichen Karriere widmen, als den ganzen Tag (x) nur sinnlos herumzuhängen.
h) Dekliniere die folgenden Wort-Gruppen ! - SG 3-4
a) Mit dem bestimmten Artikel und
b) mit dem unbestimmten Artikel,
jeweils im Singular und Plural !
01)
der scharfe Verstand
SINGULAR |
Nominativ | der scharfe Verstand |
Akkusativ | den scharfen Verstand |
Dativ | dem scharfen Verstand |
Genitiv | des scharfen Verstands |
NB :
Das Wort „der Verstand“ hat keinen Plural.
ein scharfer Verstand
SINGULAR |
Nominativ | ein scharfer Verstand |
Akkusativ | einen scharfen Verstand |
Dativ | einem scharfen Verstand |
Genitiv | eines scharfen Verstands |
NB :
Der unbestimmte Artikel hat im Deutschen keinen Plural; zudem gibt es das Wort „der Verstand“ nicht im Plural.
02)
die bessere Frau
SINGULAR |
Nominativ | die bessere Frau |
Akkusativ | die bessere Frau |
Dativ | der besseren Frau |
Genitiv | der besseren Frau |
PLURAL |
Nominativ | die besseren Frauen |
Akkusativ | die besseren Frauen |
Dativ | den besseren Frauen |
Genitiv | der besseren Frauen |
eine bessere Frau
SINGULAR |
Nominativ | eine bessere Frau |
Akkusativ | eine bessere Frau |
Dativ | einer besseren Frau |
Genitiv | einer besseren Frau |
NB :
Der unbestimmte Artikel hat im Deutschen keinen Plural.
03)
das liebe Kind
SINGULAR |
Nominativ | das liebe Kind |
Akkusativ | das liebe Kind |
Dativ | dem lieben Kind |
Genitiv | des lieben Kind(e)s |
PLURAL |
Nominativ | die lieben Kinder |
Akkusativ | die lieben Kinder |
Dativ | den lieben Kindern |
Genitiv | der lieben Kinder |
ein liebes Kind
SINGULAR |
Nominativ | ein liebes Kind |
Akkusativ | ein liebes Kind |
Dativ | einem lieben Kind |
Genitiv | eines lieben Kind(e)s |
NB :
Der unbestimmte Artikel hat im Deutschen keinen Plural.
i)
Dekliniere die folgenden Wort-Gruppen
im Singular und Plural ! - SG 3-4
01) jener große Mann
SINGULAR |
Nominativ | jener große Mann |
Akkusativ | jenen großen Mann |
Dativ | jenem großen Mann |
Genitiv | jenen großen Mannes |
PLURAL |
Nominativ | jene großen Männer |
Akkusativ | jene großen Männer |
Dativ | jenen großen Männern |
Genitiv | jener großen Männer |
02) dieser teure Urlaub
SINGULAR |
Nominativ | dieser teure Urlaub |
Akkusativ | diesen teuren Urlaub |
Dativ | diesem teuren Urlaub |
Genitiv | dieses teuren Urlaubs |
PLURAL |
Nominativ | diese teuren Urlaube |
Akkusativ | diese teuren Urlaube |
Dativ | diesen teuren Urlauben |
Genitiv | dieser teuren Urlaube |
03) die gleiche Sache
SINGULAR |
Nominativ | die gleiche Sache |
Akkusativ | die gleiche Sache |
Dativ | der gleichen Sache |
Genitiv | der gleichen Sache |
PLURAL |
Nominativ | die gleichen Sachen |
Akkusativ | die gleichen Sachen |
Dativ | den gleichen Sachen |
Genitiv | der gleichen Sachen |
04) derselbe Junge
SINGULAR |
Nominativ | derselbe Junge |
Akkusativ | denselben Jungen |
Dativ | demselben Jungen |
Genitiv | desselben Jungen |
PLURAL |
Nominativ | dieselben Jungen |
Akkusativ | dieselben Jungen |
Dativ | denselben Jungen |
Genitiv | derselben Jungen |
05) ein solches Kind
SINGULAR |
Nominativ | ein solches Kind |
Akkusativ | ein solches Kind |
Dativ | einem solchen Kind |
Genitiv | eines solchen Kind(e)s |
NB :
Der unbestimmte Artikel hat im Deutschen keinen Plural.
06) diejenige Angestellte
SINGULAR |
Nominativ | diejenige Angestellte |
Akkusativ | diejenige Angestellte |
Dativ | derjenigen Angestellten |
Genitiv | derjenigen Angestellten |
PLURAL |
Nominativ | diejenigen Angestellten |
Akkusativ | diejenigen Angestellten |
Dativ | denjenigen Angestellten |
Genitiv | derjenigen Angestellten |
07) welche Frau ?
SINGULAR |
Nominativ | welche Frau ? |
Akkusativ | welche Frau ? |
Dativ | welcher Frau ? |
Genitiv | welcher Frau ? |
PLURAL |
Nominativ | welche Frauen ? |
Akkusativ | welche Frauen ? |
Dativ | welchen Frauen ? |
Genitiv | welcher Frauen ? |
08) welches Kind ?
SINGULAR |
Nominativ | welches Kind ? |
Akkusativ | welches Kind ? |
Dativ | welchem Kind ? |
Genitiv | welchen Kind(e)s ? |
PLURAL |
Nominativ | welche Kinder ? |
Akkusativ | welche Kinder ? |
Dativ | welchen Kindern ? |
Genitiv | welcher Kinder ? |
09) welcher Hund ?
SINGULAR |
Nominativ | welcher Hund ? |
Akkusativ | welchen Hund ? |
Dativ | welchem Hund ? |
Genitiv | welchen Hund(e)s ? |
PLURAL |
Nominativ | welche Hunde ? |
Akkusativ | welche Hunde ? |
Dativ | welchen Hunden ? |
Genitiv | welcher Hunde ? |
10) mein Haus
SINGULAR |
Nominativ | mein Haus |
Akkusativ | mein Haus |
Dativ | meinem Haus |
Genitiv | meines Hauses |
PLURAL |
Nominativ | meine Häuser |
Akkusativ | meine Häuser |
Dativ | meinen Häusern |
Genitiv | meiner Häuser |
j) Setze das richtige Relativ-Pronomen ein ! - SG 4
01) Das ist der Mann, dem ich gestern den 100€-Schein gewechselt habe.
02) Die Vergehen, derer man ihn angeklagt hatte, waren alle nicht wirklich bewiesen.
03) Der Mann, den ich gestern im Supermarkt gesehen habe, ist mein Nachbar, der seit 1 Jahr neben uns wohnt.
04) Sind das die Jungen, die du zu deinem Geburtstag eingeladen hast ?
05) Wie heißt noch mal das Restaurant, in dem man so gut essen kann ?
06) Kennst du die Frau, mit der sich dein Vater unterhält ?
07) Ich bin in meine Nachbarin verliebt, deren blaue Augen mich faszinieren.
08) Ist das der neue Lehrer, der Geschichte unterrichtet ?
09) Wer ist die Frau, deren Gepäck vor dem Hotel steht ?
10) Das ist das Kind, dem ich eine Geschichte erzählt habe.
11) Ich habe mir das technische Wörterbuch gekauft, mit dessen Hilfe ich den schwierigen Text übersetzt habe.
12) Du solltest deine Kinder, denen du zu oft nachgibst, strenger erziehen.
13) Das ist meine Freundin, von der ich dir erzählt habe.
14) Das sind durchaus Argumente, die man beachten sollte.
15) Die Vorsicht, derer es bedurft hätte, wurde vernachlässigt.
06) Das Verb
a) Konjugiere die Verben im Indikativ Präsens ! - SG 3-4
01) haben
INDIKATIV PRÄSENS |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
haben
SINGULAR |
ich | habe |
du | hast |
er / sie / es | hat |
PLURAL |
wir | haben |
ihr | habt |
sie / Sie | haben |
02) beginnen
INDIKATIV PRÄSENS |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
beginnen
SINGULAR |
ich | beginne |
du | beginnst |
er / sie / es | beginnt |
PLURAL |
wir | beginnen |
ihr | beginnt |
sie / Sie | beginnen |
03) bringen
INDIKATIV PRÄSENS |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
bringen
SINGULAR |
ich | bringe |
du | bringst |
er / sie / es | bringt |
PLURAL |
wir | bringen |
ihr | bringt |
sie / Sie | bringen |
04) verlieren
INDIKATIV PRÄSENS |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
verlieren
SINGULAR |
ich | verliere |
du | verlierst |
er / sie / es | verliert |
PLURAL |
wir | verlieren |
ihr | verliert |
sie / Sie | verlieren |
05) sehen
INDIKATIV PRÄSENS |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
sehen
SINGULAR |
ich | sehe |
du | siehst |
er / sie / es | sieht |
PLURAL |
wir | sehen |
ihr | seht |
sie / Sie | sehen |
06) sein
INDIKATIV PRÄSENS |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
sein
SINGULAR |
ich | bin |
du | bist |
er / sie / es | ist |
PLURAL |
wir | sind |
ihr | seid |
sie / Sie | sind |
07) sagen
INDIKATIV PRÄSENS |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
sagen
SINGULAR |
ich | sage |
du | sagst |
er / sie / es | sagt |
PLURAL |
wir | sagen |
ihr | sagt |
sie / Sie | sagen |
08) treffen
INDIKATIV PRÄSENS |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
treffen
SINGULAR |
ich | treffe |
du | triffst |
er / sie / es | trifft |
PLURAL |
wir | treffen |
ihr | trefft |
sie / Sie | treffen |
09) reden
INDIKATIV PRÄSENS |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
reden
SINGULAR |
ich | rede |
du | redest |
er / sie / es | redet |
PLURAL |
wir | reden |
ihr | redet |
sie / Sie | reden |
10) brennen
INDIKATIV PRÄSENS |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
brennen
SINGULAR |
ich | brenne |
du | brennst |
er / sie / es | brennt |
PLURAL |
wir | brennen |
ihr | brennt |
sie / Sie | brennen |
11) untersuchen
INDIKATIV PRÄSENS |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
untersuchen
SINGULAR |
ich | untersuche |
du | untersuchst |
er / sie / es | untersucht |
PLURAL |
wir | untersuchen |
ihr | untersucht |
sie / Sie | untersuchen |
12) kommen
INDIKATIV PRÄSENS |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
kommen
SINGULAR |
ich | komme |
du | kommst |
er / sie / es | kommt |
PLURAL |
wir | kommen |
ihr | kommt |
sie / Sie | kommen |
13) geben
INDIKATIV PRÄSENS |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
geben
SINGULAR |
ich | gebe |
du | gibst |
er / sie / es | gibt |
PLURAL |
wir | geben |
ihr | gebt |
sie / Sie | geben |
14) wagen
INDIKATIV PRÄSENS |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
wagen
SINGULAR |
ich | wage |
du | wagst |
er / sie / es | wagt |
PLURAL |
wir | wagen |
ihr | wagt |
sie / Sie | wagen |
15) anbieten
INDIKATIV PRÄSENS |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
anbieten
SINGULAR |
ich | biete an |
du | bietest an |
er / sie / es | bietet an |
PLURAL |
wir | bieten an |
ihr | bietet an |
sie / Sie | bieten an |
16) aufsetzen
INDIKATIV PRÄSENS |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
aufsetzen
SINGULAR |
ich | setze auf |
du | setzt auf |
er / sie / es | setzt auf |
PLURAL |
wir | setzen auf |
ihr | setzt auf |
sie / Sie | setzen auf |
17) vermuten
INDIKATIV PRÄSENS |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
vermuten
SINGULAR |
ich | vermute |
du | vermutest |
er / sie / es | vermutet |
PLURAL |
wir | vermuten |
ihr | vermutet |
sie / Sie | vermuten |
18) fechten
INDIKATIV PRÄSENS |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
fechten
SINGULAR |
ich | fechte |
du | fichst |
er / sie / es | ficht |
PLURAL |
wir | fechten |
ihr | fechtet |
sie / Sie | fechten |
19) gelten
INDIKATIV PRÄSENS |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
gelten
SINGULAR |
ich | gelte |
du | gilst |
er / sie / es | gilt |
PLURAL |
wir | gelten |
ihr | geltet |
sie / Sie | gelten |
20) nehmen
INDIKATIV PRÄSENS |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
nehmen
SINGULAR |
ich | nehme |
du | nimmst |
er / sie / es | nimmt |
PLURAL |
wir | nehmen |
ihr | nehmt |
sie / Sie | nehmen |
21) pflegen
INDIKATIV PRÄSENS |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
pflegen
SINGULAR |
ich | pflege |
du | pflegst |
er / sie / es | pflegt |
PLURAL |
wir | pflegen |
ihr | pflegt |
sie / Sie | pflegen |
22) widmen
INDIKATIV PRÄSENS |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
widmen
SINGULAR |
ich | widme |
du | widmest |
er / sie / es | widmet |
PLURAL |
wir | widmen |
ihr | widmet |
sie / Sie | widmen |
23) denken
INDIKATIV PRÄSENS |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
denken
SINGULAR |
ich | denke |
du | denkst |
er / sie / es | denkt |
PLURAL |
wir | denken |
ihr | denkt |
sie / Sie | denken |
24) wollen
INDIKATIV PRÄSENS |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
wollen
SINGULAR |
ich | will |
du | willst |
er / sie / es | will |
PLURAL |
wir | wollen |
ihr | wollt |
sie / Sie | wollen |
25) saufen
INDIKATIV PRÄSENS |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
saufen
SINGULAR |
ich | saufe |
du | säufst |
er / sie / es | säuft |
PLURAL |
wir | saufen |
ihr | sauft |
sie / Sie | saufen |
26) trinken
INDIKATIV PRÄSENS |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
trinken
SINGULAR |
ich | trinke |
du | trinkst |
er / sie / es | trinkt |
PLURAL |
wir | trinken |
ihr | trinkt |
sie / Sie | trinken |
27) schreiben
INDIKATIV PRÄSENS |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
schreiben
SINGULAR |
ich | schreibe |
du | schreibst |
er / sie / es | schreibt |
PLURAL |
wir | schreiben |
ihr | schreibt |
sie / Sie | schreiben |
28) können
INDIKATIV PRÄSENS |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
können
SINGULAR |
ich | kann |
du | kannst |
er / sie / es | kann |
PLURAL |
wir | können |
ihr | könnt |
sie / Sie | können |
29) dürfen
INDIKATIV PRÄSENS |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
dürfen
SINGULAR |
ich | darf |
du | darfst |
er / sie / es | darf |
PLURAL |
wir | dürfen |
ihr | dürft |
sie / Sie | dürfen |
30) rechnen
INDIKATIV PRÄSENS |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
rechnen
SINGULAR |
ich | rechne |
du | rechnest |
er / sie / es | rechnet |
PLURAL |
wir | rechnen |
ihr | rechnet |
sie / Sie | rechnen |
31) essen
INDIKATIV PRÄSENS |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
essen
SINGULAR |
ich | esse |
du | isst |
er / sie / es | isst |
PLURAL |
wir | essen |
ihr | esst |
sie / Sie | essen |
32) faxen
INDIKATIV PRÄSENS |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
faxen
SINGULAR |
ich | faxe |
du | faxt |
er / sie / es | faxt |
PLURAL |
wir | faxen |
ihr | faxt |
sie / Sie | faxen |
33) sprechen
INDIKATIV PRÄSENS |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
sprechen
SINGULAR |
ich | spreche |
du | sprichst |
er / sie / es | spricht |
PLURAL |
wir | sprechen |
ihr | sprecht |
sie / Sie | sprechen |
34) laufen
INDIKATIV PRÄSENS |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
laufen
SINGULAR |
ich | laufe |
du | läufst |
er / sie / es | läuft |
PLURAL |
wir | laufen |
ihr | lauft |
sie / Sie | laufen |
35) graben
INDIKATIV PRÄSENS |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
graben
SINGULAR |
ich | grabe |
du | gräbst |
er / sie / es | gräbt |
PLURAL |
wir | graben |
ihr | grabt |
sie / Sie | graben |
36) schützen
INDIKATIV PRÄSENS |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
schützen
SINGULAR |
ich | schütze |
du | schützt |
er / sie / es | schützt |
PLURAL |
wir | schützen |
ihr | schützt |
sie / Sie | schützen |
37) tun
INDIKATIV PRÄSENS |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
tun
SINGULAR |
ich | tue |
du | tust |
er / sie / es | tut |
PLURAL |
wir | tun |
ihr | tut |
sie / Sie | tun |
38) streiten
INDIKATIV PRÄSENS |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
streiten
SINGULAR |
ich | streite |
du | streitest |
er / sie / es | streitet |
PLURAL |
wir | streiten |
ihr | streitet |
sie / Sie | streiten |
39) bergen
INDIKATIV PRÄSENS |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
bergen
SINGULAR |
ich | berge |
du | birgst |
er / sie / es | birgt |
PLURAL |
wir | bergen |
ihr | bergt |
sie / Sie | bergen |
40) wissen
INDIKATIV PRÄSENS |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
wissen
SINGULAR |
ich | weiß |
du | weißt |
er / sie / es | weiß |
PLURAL |
wir | wissen |
ihr | wisst |
sie / Sie | wissen |
b)
Welche Verben von Übung a) sind
regelmäßig bzw. unregelmäßig ? - SG 2
01) haben → unregelmäßig
02) beginnen → unregelmäßig
03) bringen → unregelmäßig
04) verlieren → unregelmäßig
05) sehen → unregelmäßig
06) sein → unregelmäßig
07) sagen → regelmäßig
08) treffen → unregelmäßig
09) reden → regelmäßig
10) brennen → unregelmäßig
11) untersuchen → regelmäßig
12) kommen → unregelmäßig
13) geben → unregelmäßig
14) wagen → regelmäßig
15) anbieten → unregelmäßig
16) aufsetzen → regelmäßig
17) vermuten → regelmäßig
18) fechten → unregelmäßig
19) gelten → unregelmäßig
20) nehmen → unregelmäßig
21) pflegen → regelmäßig / unregelmäßig
22) widmen → regelmäßig
23) denken → unregelmäßig
24) wollen → unregelmäßig
25) saufen → unregelmäßig
26) trinken → unregelmäßig
27) schreiben → unregelmäßig
28) können → unregelmäßig
29) dürfen → unregelmäßig
30) rechnen → regelmäßig
31) essen → unregelmäßig
32) faxen → regelmäßig
33) sprechen → unregelmäßig
34) laufen → unregelmäßig
35) graben → unregelmäßig
36) schützen → regelmäßig
37) tun → unregelmäßig
38) streiten → unregelmäßig
39) bergen → unregelmäßig
40) wissen → unregelmäßig
c) Setze die richtige Form des Indikativ Präsens ein ! - SG 4
01) Welches Restaurant kannst du mir empfehlen ?
02) Ich empfange heute Abend Gäste.
03) Mein Sohn trägt seiner Oma die Taschen in die Wohnung.
04) Beim Tischtennis verliert er momentan jedes Spiel.
05) Dein Bruder säuft ohne Ende.
06) Diese Regel gilt auch für dich.
07) Wann kommen deine Eltern am Bahnhof an ?
08) Das darfst du nicht machen.
09) Wann bist du morgen zu Hause ?
10) Du hast Unrecht.
11) Mein Bruder liebt das Fechten. Er ficht in der Nationalmannschaft.
12) Mein Bruder fährt oft mit der Bahn.
13) Mein Sohn fängt den Stoff-Hasen auf.
14) Wann willst du kommen ?
15) Mein Bruder liest viele Fachbücher.
d) Konjugiere die Verben im Indikativ Imperfekt (Präteritum) !
- SG 4
01) haben
INDIKATIV IMPERFEKT |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
haben
SINGULAR |
ich | hatte |
du | hattest |
er / sie / es | hatte |
PLURAL |
wir | hatten |
ihr | hattet |
sie / Sie | hatten |
02) beginnen
INDIKATIV IMPERFEKT |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
beginnen
SINGULAR |
ich | begann |
du | begannst |
er / sie / es | begann |
PLURAL |
wir | begannen |
ihr | begannt |
sie / Sie | begannen |
03) bringen
INDIKATIV IMPERFEKT |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
bringen
SINGULAR |
ich | brachte |
du | brachtest |
er / sie / es | brachte |
PLURAL |
wir | brachten |
ihr | brachtet |
sie / Sie | brachten |
04) verlieren
INDIKATIV IMPERFEKT |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
verlieren
SINGULAR |
ich | verlor |
du | verlorst |
er / sie / es | verlor |
PLURAL |
wir | verloren |
ihr | verlort |
sie / Sie | verloren |
05) sehen
INDIKATIV IMPERFEKT |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
sehen
SINGULAR |
ich | sah |
du | sahst |
er / sie / es | sah |
PLURAL |
wir | sahen |
ihr | saht |
sie / Sie | sahen |
06) sein
INDIKATIV IMPERFEKT |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
sein
SINGULAR |
ich | war |
du | warst |
er / sie / es | war |
PLURAL |
wir | waren |
ihr | wart |
sie / Sie | waren |
07) sagen
INDIKATIV IMPERFEKT |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
sagen
SINGULAR |
ich | sagte |
du | sagtest |
er / sie / es | sagte |
PLURAL |
wir | sagten |
ihr | sagtet |
sie / Sie | sagten |
08) treffen
INDIKATIV IMPERFEKT |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
treffen
SINGULAR |
ich | traf |
du | trafst |
er / sie / es | traf |
PLURAL |
wir | trafen |
ihr | traft |
sie / Sie | trafen |
09) reden
INDIKATIV IMPERFEKT |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
reden
SINGULAR |
ich | redete |
du | redetest |
er / sie / es | redete |
PLURAL |
wir | redeten |
ihr | redetet |
sie / Sie | redeten |
10) brennen
INDIKATIV IMPERFEKT |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
brennen
SINGULAR |
ich | brannte |
du | branntest |
er / sie / es | brannte |
PLURAL |
wir | brannten |
ihr | branntet |
sie / Sie | brannten |
11) untersuchen
INDIKATIV IMPERFEKT |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
untersuchen
SINGULAR |
ich | untersuchte |
du | untersuchtest |
er / sie / es | untersuchte |
PLURAL |
wir | untersuchten |
ihr | untersuchtet |
sie / Sie | untersuchten |
12) kommen
INDIKATIV IMPERFEKT |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
kommen
SINGULAR |
ich | kam |
du | kamst |
er / sie / es | kam |
PLURAL |
wir | kamen |
ihr | kamt |
sie / Sie | kamen |
13) geben
INDIKATIV IMPERFEKT |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
geben
SINGULAR |
ich | gab |
du | gabst |
er / sie / es | gab |
PLURAL |
wir | gaben |
ihr | gabt |
sie / Sie | gaben |
14) wagen
INDIKATIV IMPERFEKT |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
wagen
SINGULAR |
ich | wagte |
du | wagtest |
er / sie / es | wagte |
PLURAL |
wir | wagten |
ihr | wagtet |
sie / Sie | wagten |
15) anbieten
INDIKATIV IMPERFEKT |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
anbieten
SINGULAR |
ich | bot an |
du | botest an |
er / sie / es | bot an |
PLURAL |
wir | boten an |
ihr | botet an |
sie / Sie | boten an |
16) aufsetzen
INDIKATIV IMPERFEKT |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
aufsetzen
SINGULAR |
ich | setzte auf |
du | setztest auf |
er / sie / es | setzte auf |
PLURAL |
wir | setzten auf |
ihr | setztet auf |
sie / Sie | setzten auf |
17) vermuten
INDIKATIV IMPERFEKT |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
vermuten
SINGULAR |
ich | vermutete |
du | vermutetest |
er / sie / es | vermutete |
PLURAL |
wir | vermuteten |
ihr | vermutetet |
sie / Sie | vermuteten |
18) fechten
INDIKATIV IMPERFEKT |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
fechten
SINGULAR |
ich | focht |
du | fochtst |
er / sie / es | focht |
PLURAL |
wir | fochten |
ihr | fochtet |
sie / Sie | fochten |
19) gelten
INDIKATIV IMPERFEKT |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
gelten
SINGULAR |
ich | galt |
du | galst |
er / sie / es | galt |
PLURAL |
wir | galten |
ihr | galtet |
sie / Sie | galten |
20) nehmen
INDIKATIV IMPERFEKT |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
nehmen
SINGULAR |
ich | nahm |
du | nahmst |
er / sie / es | nahm |
PLURAL |
wir | nahmen |
ihr | nahmt |
sie / Sie | nahmen |
21) pflegen
INDIKATIV IMPERFEKT |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
pflegen
SINGULAR |
ich | pflegte / pflog |
du | pflegtest / pflogst |
er / sie / es | pflegte / pflog |
PLURAL |
wir | pflegten / pflogen |
ihr | pflegtet / pflogt |
sie / Sie | pflegten / pflogen |
22) widmen
INDIKATIV IMPERFEKT |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
widmen
SINGULAR |
ich | widmete |
du | widmetest |
er / sie / es | widmete |
PLURAL |
wir | widmeten |
ihr | widmetet |
sie / Sie | widmeten |
23) denken
INDIKATIV IMPERFEKT |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
denken
SINGULAR |
ich | dachte |
du | dachtest |
er / sie / es | dachte |
PLURAL |
wir | dachten |
ihr | dachtet |
sie / Sie | dachten |
24) wollen
INDIKATIV IMPERFEKT |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
wollen
SINGULAR |
ich | wollte |
du | wolltest |
er / sie / es | wollte |
PLURAL |
wir | wollten |
ihr | wolltet |
sie / Sie | wollten |
25) saufen
INDIKATIV IMPERFEKT |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
saufen
SINGULAR |
ich | soff |
du | soffst |
er / sie / es | soff |
PLURAL |
wir | soffen |
ihr | sofft |
sie / Sie | soffen |
26) trinken
INDIKATIV IMPERFEKT |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
trinken
SINGULAR |
ich | trank |
du | trankst |
er / sie / es | trank |
PLURAL |
wir | tranken |
ihr | trankt |
sie / Sie | tranken |
27) schreiben
INDIKATIV IMPERFEKT |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
schreiben
SINGULAR |
ich | schrieb |
du | schriebst |
er / sie / es | schrieb |
PLURAL |
wir | schrieben |
ihr | schriebt |
sie / Sie | schrieben |
28) können
INDIKATIV IMPERFEKT |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
können
SINGULAR |
ich | konnte |
du | konntest |
er / sie / es | konnte |
PLURAL |
wir | konnten |
ihr | konntet |
sie / Sie | konnten |
29) dürfen
INDIKATIV IMPERFEKT |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
dürfen
SINGULAR |
ich | durfte |
du | durftest |
er / sie / es | durfte |
PLURAL |
wir | durften |
ihr | durftet |
sie / Sie | durften |
30) rechnen
INDIKATIV IMPERFEKT |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
rechnen
SINGULAR |
ich | rechnete |
du | rechnetest |
er / sie / es | rechnete |
PLURAL |
wir | rechneten |
ihr | rechnetet |
sie / Sie | rechneten |
31) essen
INDIKATIV IMPERFEKT |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
essen
SINGULAR |
ich | aß |
du | aßt |
er / sie / es | aß |
PLURAL |
wir | aßen |
ihr | aßt |
sie / Sie | aßen |
32) wachsen
INDIKATIV IMPERFEKT |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
wachsen
SINGULAR |
ich | wachste / wuchs |
du | wachstest / wuchst |
er / sie / es | wachste / wuchs |
PLURAL |
wir | wachsten / wuchsen |
ihr | wachstet / wuchst |
sie / Sie | wachsten / wuchsen |
NB :
Dieses Verb hat 2 Bedeutungen :
a) regelmäßig konjugiert bedeutet es „schmieren“, wie z.B. „den Ski wachsen“ und
b) unregelmäßig konjugiert bedeutet es „größer werden“.
33) sprechen
INDIKATIV IMPERFEKT |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
sprechen
SINGULAR |
ich | sprach |
du | sprachst |
er / sie / es | sprach |
PLURAL |
wir | sprachen |
ihr | spracht |
sie / Sie | sprachen |
34) laufen
INDIKATIV IMPERFEKT |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
laufen
SINGULAR |
ich | lief |
du | liefst |
er / sie / es | lief |
PLURAL |
wir | liefen |
ihr | lieft |
sie / Sie | liefen |
35) graben
INDIKATIV IMPERFEKT |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
graben
SINGULAR |
ich | grub |
du | grubst |
er / sie / es | grub |
PLURAL |
wir | gruben |
ihr | grubt |
sie / Sie | gruben |
36) gehen
INDIKATIV IMPERFEKT |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
gehen
SINGULAR |
ich | ging |
du | gingst |
er / sie / es | ging |
PLURAL |
wir | gingen |
ihr | gingt |
sie / Sie | gingen |
37) tun
INDIKATIV IMPERFEKT |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
tun
SINGULAR |
ich | tat |
du | tatst / tatest |
er / sie / es | tat |
PLURAL |
wir | taten |
ihr | tatet |
sie / Sie | taten |
38) streiten
INDIKATIV IMPERFEKT |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
streiten
SINGULAR |
ich | stritt |
du | strittest |
er / sie / es | stritt |
PLURAL |
wir | stritten |
ihr | strittet |
sie / Sie | stritten |
39) bergen
INDIKATIV IMPERFEKT |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
bergen
SINGULAR |
ich | barg |
du | bargst |
er / sie / es | barg |
PLURAL |
wir | bargen |
ihr | bargt |
sie / Sie | bargen |
40) wissen
INDIKATIV IMPERFEKT |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
wissen
SINGULAR |
ich | wusste |
du | wusstest |
er / sie / es | wusste |
PLURAL |
wir | wussten |
ihr | wusstet |
sie / Sie | wussten |
e) Setze die richtige Form des Indikativ Imperfekt ein !
- SG 2-3
01) Gestern gingen wir ins Theater.
02) Ich suchte gestern den Arzt auf.
03) Mein Sohn war gestern bei seiner Oma zu Besuch.
04) Beim Tischtennis verlor er in den letzten Wochen fast jedes Spiel.
05) Dein Bruder dachte in diesem Augenblick wohl nicht an die Folgen.
06) Diese Regel galt auch für dich.
07) Wann kamen deine Eltern gestern am Bahnhof an ?
08) Das durftest du nicht machen.
09) Warum fragte sie nicht ihre Mutter ?
10) Du hattest Unrecht.
11) Er spielte früher in der Nationalmannschaft.
12) Mein Bruder fuhr früher oft mit der Bahn.
13) Mein Sohn fing seinen Stoff-Hasen auf.
14) Wann wolltest du kommen ?
15) Mein Bruder las früher viele Fachbücher.
f) Bilde die richtige Form des Partizip Perfekt (Partizip II) !
- SG 2-3
Infinitiv | Partizip II |
arbeiten | gearbeitet |
backen | gebacken |
befehlen | befohlen |
beginnen | begonnen |
beißen | gebissen |
betteln | gebettelt |
bewegen | bewegt / bewogen |
biegen | gebogen |
bieten | geboten |
binden | gebunden |
bitten | gebeten |
blasen | geblasen |
bleiben | geblieben |
braten | gebraten |
brechen | gebrochen |
brennen | gebrannt |
bringen | gebracht |
danken | gedankt |
denken | gedacht |
dürfen | gedurft |
empfehlen | empfohlen |
empfinden | empfunden |
ernten | geerntet |
erschrecken | erschreckt / erschrocken |
essen | gegessen |
fahren | gefahren |
Infinitiv | Partizip II |
fallen | gefallen |
fangen | gefangen |
fressen | gefressen |
frieren | gefroren |
gehen | gegangen |
gelingen | gelungen |
gelten | gegolten |
genießen | genossen |
geschehen | geschehen |
gewinnen | gewonnen |
gießen | gegossen |
gleichen | geglichen |
graben | gegraben |
greifen | gegriffen |
halten | gehalten |
heißen | geheißen |
helfen | geholfen |
kennen | gekannt |
kennzeichnen | gekennzeichnet |
kommen | gekommen |
können | gekonnt |
laden | geladen |
lassen | gelassen |
laufen | gelaufen |
leiden | gelitten |
mahlen | gemahlen |
malen | gemalt |
Infinitiv | Partizip II |
pflegen | gepflegt / gepflogen |
raten | geraten |
reiben | gerieben |
reißen | gerissen |
reiten | geritten |
rennen | gerannt |
rufen | gerufen |
salzen | gesalzen |
saufen | gesoffen |
schaffen | geschafft / geschaffen |
scheiden | geschieden |
scheinen | geschienen |
scheren | geschert / geschoren |
schieben | geschoben |
schlafen | geschlafen |
schlagen | geschlagen |
schneiden | geschnitten |
schreiben | geschrieben |
schreien | geschrien |
sehen | gesehen |
sein | gewesen |
senden | gesendet / gesandt |
singen | gesungen |
sinken | gesunken |
sitzen | gesessen |
sprechen | gesprochen |
springen | gesprungen |
Infinitiv | Partizip II |
stechen | gestochen |
stehen | gestanden |
stehlen | gestohlen |
steigen | gestiegen |
sterben | gestorben |
streiten | gestritten |
tragen | getragen |
treffen | getroffen |
trinken | getrunken |
tun | getan |
umfahren | umgefahren / umfahren |
unterbringen | untergebracht |
vergessen | vergessen |
verlieren | verloren |
verzeihen | verziehen |
wachsen | gewachst / gewachsen |
waschen | gewaschen |
weitermachen | weitergemacht |
wenden | gewendet / gewandt |
werden | geworden |
werfen | geworfen |
winden | gewunden |
wissen | gewusst |
witzeln | gewitzelt |
ziehen | gezogen |
zögern | gezögert |
zwingen | gezwungen |
g)
Setze die Sätze in das Indikativ Perfekt und benutze
als Hilfsverben „haben“ oder „sein“ ? - SG 4
01) Letzten Sommer hat es viel geregnet.
02) Wann bist du gestern zurückgekommen ?
03) Mein Sohn ist nie gern zur Schule gegangen.
04) Aus unerfindlichen Gründen sind die wichtigsten Dokumente verschwunden.
05) Der Unfall ist passiert, weil er viel zu schnell gefahren war.
NB : „gefahren war“ ist ein Plusquamperfekt. Es ist von der Zeitenfolge her hier nicht anders möglich; „gefahren ist“ ist falsch. → Sieh Kapitel 06) – Verb → Indikativ, Punkt d) – Das Plusquamperfekt, Seiten 141-145 ! |
06) Ich habe mir die Hände gewaschen.
07) Warum bist du so konsequent vorgegangen ?
08) Die Schmuckstücke sind verkauft worden.
09) Du hast das nicht machen dürfen.
10) Der Schüler hat alle Fragen richtig beantwortet.
11) Wo bist du gestern gewesen ? (sein)
12) Ich habe meinen Vater zur Arbeit gefahren.
13) Ich bin schon oft in meinem Leben geflogen.
14) Der Pilot hat trotz Turbulenzen das Flugzeug sicher gelandet.
15) Das Auto hat bestimmt viel gekostet.
16) Das Flugzeug ist sicher gelandet.
17) Das habe ich so nicht gewollt.
18) Ich glaube dir nicht; du hast dir zu oft widersprochen.
19) Er hat mich oft angelogen.
20) Er ist sehr spät zurückgekehrt.
21) Das Auto hat viel Sprit verbraucht.
22) Der Flug hat lange gedauert.
23) Das Kind ist vom Baum gefallen.
h)
Bilde aus den Satz-Teilen sinnvolle Sätze,
indem du das Indikativ Perfekt benutzt ! - SG 4
01) Meine Kinder haben früher oft im Garten gespielt.
02) Wann bist du letzte Woche beim Tischtennis gewesen ?
03) Mein Nachbar hat gestern die Kirschbäume geschnitten.
04) Der Sohn hat die Eltern ständig angelogen.
Die Eltern haben den Sohn ständig angelogen.
05) Aufgrund des starken Nebels hat das Flugzeug notlanden müssen.
06) Das Kind hat seine Schlüssel in der Turnhalle verloren.
07) Mein Sohn ist in eine Pfütze gefallen.
08) Dein Ton meinem Vater gegenüber hat mir nicht gefallen.
09) Die Veranstaltung hat pünktlich begonnen.
10) Ich habe meinem Sohn die 500€ für die Klassenfahrt gegeben.
11) Warum hast du mein Auto genommen, ohne mich zu fragen ?
12) Ich habe mir ein neues Bett gekauft.
13) Ich habe viele Bücher für das Studium gelesen.
14) Meine Eltern sind gestern in den Urlaub gefahren.
15) Ich habe meine Mutter letzte Woche mit einem Fremden gesehen.
16) Mein Kollege hat die Wände meiner Wohnung gestrichen.
17) Mein neues Auto hat viel Geld gekostet.
18) Ich habe meiner Mutter das neue Restaurant empfohlen.
19) Ich habe den Mann heftig zur Seite gestoßen.
20) Mein Vater hat gestern nur geschrien.
21) Früher ist der Kaffee noch mit der Mühle gemahlen worden.
22) Der kleine Junge ist aus Angst von zu Hause weggelaufen.
23) Die Regeln haben für alle Teilnehmer gegolten.
24) Ich bin gestern mit meiner Freundin ins Kino gegangen.
i)
Setze die Satz-Teile in den richtigen Kasus und bilde dann aus diesen sinnvolle Sätze, indem du das Indikativ Perfekt benutzt ! - SG 4
01) Ich habe meinen Kindern erlaubt, im Garten zu spielen.
02) Du hast den Schülern das Problem nicht gut erklärt.
03) Ich habe meiner Schwiegermutter einen Tee angeboten.
04) Der Sohn hat die Eltern ständig angelogen.
Die Eltern haben den Sohn ständig angelogen.
05) Warum hat er deiner Mutter widersprochen ?
06) Ich habe nur auf die Schwierigkeiten hingewiesen.
07) Er hat auf dem Stuhl gesessen.
08) Er hat sich auf den Stuhl gesetzt.
09) Ich habe meinen Nachbarn auf der Straße getroffen.
10) Er hat seinen Eltern doch noch seine Pläne verraten.
j)
Setze die richtige Zeit ein !
In jedem Satz steht ein Indikativ Plusquamperfekt ! - SG 3-4
01) Nachdem meine Eltern nach Hause gegangen waren, habe ich noch den Abwasch gemacht.
02) Als wir ihn gesehen hatte, grüßte er uns.
03) Es hatte schon aufgehört zu regnen, als wir zu Hause ankamen.
04) Nachdem ich ihm das Auto verkauft hatte, bemerkte ich, dass es ihm gefiel.
05) Der Postbote kam, nachdem ich gerade draußen gewesen war.
06) Nachdem mein Vater gestorben war, haben sich viele Dinge zu Hause geändert.
07) Als ich meinen Bruder angerufen hatte, habe ich ihn sofort vom Bahnhof abgeholt.
08) Nachdem die Feier beendet war, hat sich die Hochzeitsgesellschaft aufgelöst.
09) Die Mitarbeiter streikten, weil die Arbeitsbedingungen nicht ihren Vorstellungen entsprochen hatten.
10) Der Fernseher ist auf den Boden gefallen, weil mein Sohn unvorsichtig gewesen war.
NB :
Die Sätze mit dem Indikativ Imperfekt bzw. Perfekt sind immer gegeneinander austauschbar, weil das Deutsche bei der Unterscheidung der beiden Zeiten nicht so genau ist. Die Sätze mit dem Indikativ Plusquamperfekt sind dagegen alternativlos.
k)
Konjugiere die Verben im Konjunktiv Präsens
(Präsens des Konjunktivs I) ! - SG 3-4
01) haben
KONJUNKTIV PRÄSENS (Präsens des Konjunktivs I) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
haben
SINGULAR |
ich | habe |
du | habest |
er / sie / es | habe |
PLURAL |
wir | haben |
ihr | habet |
sie / Sie | haben |
02) beginnen
KONJUNKTIV PRÄSENS (Präsens des Konjunktivs I) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
beginnen
SINGULAR |
ich | beginne |
du | beginnest |
er / sie / es | beginne |
PLURAL |
wir | beginnen |
ihr | beginnet |
sie / Sie | beginnen |
03) bringen
KONJUNKTIV PRÄSENS (Präsens des Konjunktivs I) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
bringen
SINGULAR |
ich | bringe |
du | bringest |
er / sie / es | bringe |
PLURAL |
wir | bringen |
ihr | bringet |
sie / Sie | bringen |
04) verlieren
KONJUNKTIV PRÄSENS (Präsens des Konjunktivs I) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
verlieren
SINGULAR |
ich | verliere |
du | verlierest |
er / sie / es | verliere |
PLURAL |
wir | verlieren |
ihr | verlieret |
sie / Sie | verlieren |
05) sehen
KONJUNKTIV PRÄSENS (Präsens des Konjunktivs I) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
sehen
SINGULAR |
ich | sehe |
du | sehest |
er / sie / es | sehe |
PLURAL |
wir | sehen |
ihr | sehet |
sie / Sie | sehen |
06) sein
KONJUNKTIV PRÄSENS (Präsens des Konjunktivs I) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
sein
SINGULAR |
ich | sei |
du | sei(e)st |
er / sie / es | sei |
PLURAL |
wir | seien |
ihr | sei(e)t |
sie / Sie | seien |
07) sagen
KONJUNKTIV PRÄSENS (Präsens des Konjunktivs I) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
sagen
SINGULAR |
ich | sage |
du | sagest |
er / sie / es | sage |
PLURAL |
wir | sagen |
ihr | saget |
sie / Sie | sagen |
08) treffen
KONJUNKTIV PRÄSENS (Präsens des Konjunktivs I) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
treffen
SINGULAR |
ich | treffe |
du | treffest |
er / sie / es | treffe |
PLURAL |
wir | treffen |
ihr | treffet |
sie / Sie | treffen |
09) reden
KONJUNKTIV PRÄSENS (Präsens des Konjunktivs I) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
reden
SINGULAR |
ich | rede |
du | redest |
er / sie / es | rede |
PLURAL |
wir | reden |
ihr | redet |
sie / Sie | reden |
10) brennen
KONJUNKTIV PRÄSENS (Präsens des Konjunktivs I) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
brennen
SINGULAR |
ich | brenne |
du | brennest |
er / sie / es | brenne |
PLURAL |
wir | brennen |
ihr | brennet |
sie / Sie | brennen |
11) untersuchen
KONJUNKTIV PRÄSENS (Präsens des Konjunktivs I) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
untersuchen
SINGULAR |
ich | untersuche |
du | untersuchest |
er / sie / es | untersuche |
PLURAL |
wir | untersuchen |
ihr | untersuchet |
sie / Sie | untersuchen |
12) kommen
KONJUNKTIV PRÄSENS (Präsens des Konjunktivs I) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
kommen
SINGULAR |
ich | komme |
du | kommest |
er / sie / es | komme |
PLURAL |
wir | kommen |
ihr | kommet |
sie / Sie | kommen |
13) geben
KONJUNKTIV PRÄSENS (Präsens des Konjunktivs I) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
geben
SINGULAR |
ich | gebe |
du | gebest |
er / sie / es | gebe |
PLURAL |
wir | geben |
ihr | gebet |
sie / Sie | geben |
14) wagen
KONJUNKTIV PRÄSENS (Präsens des Konjunktivs I) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
wagen
SINGULAR |
ich | wage |
du | wagest |
er / sie / es | wage |
PLURAL |
wir | wagen |
ihr | waget |
sie / Sie | wagen |
15) anbieten
KONJUNKTIV PRÄSENS (Präsens des Konjunktivs I) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
anbieten
SINGULAR |
ich | biete an |
du | bietest an |
er / sie / es | biete an |
PLURAL |
wir | bieten an |
ihr | bietet an |
sie / Sie | bieten an |
16) aufsetzen
KONJUNKTIV PRÄSENS (Präsens des Konjunktivs I) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
aufsetzen
SINGULAR |
ich | setze auf |
du | setzest auf |
er / sie / es | setze auf |
PLURAL |
wir | setzen auf |
ihr | setzet auf |
sie / Sie | setzen auf |
17) vermuten
KONJUNKTIV PRÄSENS (Präsens des Konjunktivs I) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
vermuten
SINGULAR |
ich | vermute |
du | vermutest |
er / sie / es | vermute |
PLURAL |
wir | vermuten |
ihr | vermutet |
sie / Sie | vermuten |
18) fechten
KONJUNKTIV PRÄSENS (Präsens des Konjunktivs I) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
fechten
SINGULAR |
ich | fechte |
du | fechtest |
er / sie / es | fechte |
PLURAL |
wir | fechten |
ihr | fechtet |
sie / Sie | fechten |
19) gelten
KONJUNKTIV PRÄSENS (Präsens des Konjunktivs I) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
gelten
SINGULAR |
ich | gelte |
du | geltest |
er / sie / es | gelte |
PLURAL |
wir | gelten |
ihr | geltet |
sie / Sie | gelten |
20) nehmen
KONJUNKTIV PRÄSENS (Präsens des Konjunktivs I) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
nehmen
SINGULAR |
ich | nehme |
du | nehmest |
er / sie / es | nehme |
PLURAL |
wir | nehmen |
ihr | nehmet |
sie / Sie | nehmen |
21) pflegen
KONJUNKTIV PRÄSENS (Präsens des Konjunktivs I) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
pflegen
SINGULAR |
ich | pflege |
du | pflegest |
er / sie / es | pflege |
PLURAL |
wir | pflegen |
ihr | pfleget |
sie / Sie | pflegen |
22) widmen
KONJUNKTIV PRÄSENS (Präsens des Konjunktivs I) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
widmen
SINGULAR |
ich | widme |
du | widmest |
er / sie / es | widme |
PLURAL |
wir | widmen |
ihr | widmet |
sie / Sie | widmen |
23) denken
KONJUNKTIV PRÄSENS (Präsens des Konjunktivs I) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
denken
SINGULAR |
ich | denke |
du | denkest |
er / sie / es | denke |
PLURAL |
wir | denken |
ihr | denket |
sie / Sie | denken |
24) wollen
KONJUNKTIV PRÄSENS (Präsens des Konjunktivs I) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
wollen
SINGULAR |
ich | wolle |
du | wollest |
er / sie / es | wolle |
PLURAL |
wir | wollen |
ihr | wollet |
sie / Sie | wollen |
25) saufen
KONJUNKTIV PRÄSENS (Präsens des Konjunktivs I) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
saufen
SINGULAR |
ich | saufe |
du | saufest |
er / sie / es | saufe |
PLURAL |
wir | saufen |
ihr | saufet |
sie / Sie | saufen |
26) trinken
KONJUNKTIV PRÄSENS (Präsens des Konjunktivs I) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
trinken
SINGULAR |
ich | trinke |
du | trinkest |
er / sie / es | trinke |
PLURAL |
wir | trinken |
ihr | trinket |
sie / Sie | trinken |
27) schreiben
KONJUNKTIV PRÄSENS (Präsens des Konjunktivs I) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
schreiben
SINGULAR |
ich | schreibe |
du | schreibest |
er / sie / es | schreibe |
PLURAL |
wir | schreiben |
ihr | schreibet |
sie / Sie | schreiben |
28) können
KONJUNKTIV PRÄSENS (Präsens des Konjunktivs I) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
können
SINGULAR |
ich | könne |
du | könnest |
er / sie / es | könne |
PLURAL |
wir | können |
ihr | könnet |
sie / Sie | können |
29) dürfen
KONJUNKTIV PRÄSENS (Präsens des Konjunktivs I) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
dürfen
SINGULAR |
ich | dürfe |
du | dürfest |
er / sie / es | dürfe |
PLURAL |
wir | dürfen |
ihr | dürfet |
sie / Sie | dürfen |
30) rechnen
KONJUNKTIV PRÄSENS (Präsens des Konjunktivs I) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
rechnen
SINGULAR |
ich | rechne |
du | rechnest |
er / sie / es | rechne |
PLURAL |
wir | rechnen |
ihr | rechnet |
sie / Sie | rechnen |
31) essen
KONJUNKTIV PRÄSENS (Präsens des Konjunktivs I) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
essen
SINGULAR |
ich | esse |
du | essest |
er / sie / es | esse |
PLURAL |
wir | essen |
ihr | esset |
sie / Sie | essen |
32) faxen
KONJUNKTIV PRÄSENS (Präsens des Konjunktivs I) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
faxen
SINGULAR |
ich | faxe |
du | faxest |
er / sie / es | faxe |
PLURAL |
wir | faxen |
ihr | faxet |
sie / Sie | faxen |
33) sprechen
KONJUNKTIV PRÄSENS (Präsens des Konjunktivs I) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
sprechen
SINGULAR |
ich | spreche |
du | sprechest |
er / sie / es | spreche |
PLURAL |
wir | sprechen |
ihr | sprechet |
sie / Sie | sprechen |
34) laufen
KONJUNKTIV PRÄSENS (Präsens des Konjunktivs I) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
laufen
SINGULAR |
ich | laufe |
du | laufest |
er / sie / es | laufe |
PLURAL |
wir | laufen |
ihr | laufet |
sie / Sie | laufen |
35) graben
KONJUNKTIV PRÄSENS (Präsens des Konjunktivs I) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
graben
SINGULAR |
ich | grabe |
du | grabest |
er / sie / es | grabe |
PLURAL |
wir | graben |
ihr | grabet |
sie / Sie | graben |
36) schützen
KONJUNKTIV PRÄSENS (Präsens des Konjunktivs I) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
schützen
SINGULAR |
ich | schütze |
du | schützest |
er / sie / es | schütze |
PLURAL |
wir | schützen |
ihr | schützet |
sie / Sie | schützen |
37) tun
KONJUNKTIV PRÄSENS (Präsens des Konjunktivs I) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
tun
SINGULAR |
ich | tue |
du | tuest |
er / sie / es | tue |
PLURAL |
wir | tu(e)n |
ihr | tuet |
sie / Sie | tu(e)n |
38) streiten
KONJUNKTIV PRÄSENS (Präsens des Konjunktivs I) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
streiten
SINGULAR |
ich | streite |
du | streitest |
er / sie / es | streite |
PLURAL |
wir | streiten |
ihr | streitet |
sie / Sie | streiten |
39) bergen
KONJUNKTIV PRÄSENS (Präsens des Konjunktivs I) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
bergen
SINGULAR |
ich | berge |
du | bergest |
er / sie / es | berge |
PLURAL |
wir | bergen |
ihr | berget |
sie / Sie | bergen |
40) wissen
KONJUNKTIV PRÄSENS (Präsens des Konjunktivs I) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
wissen
SINGULAR |
ich | wisse |
du | wissest |
er / sie / es | wisse |
PLURAL |
wir | wissen |
ihr | wisset |
sie / Sie | wissen |
l)
Setze die richtige Form des Konjunktiv
Präsens (Präsens des Konjunktivs I) ein ! - SG 2
01) Er behauptet, dass wir im Unrecht seien.
02) Er sagt, dass der Postbote die Post verschwinden lasse.
03) Er sagt, dass das Auto viel Sprit verbrauche.
04) Er sagt, dass meine Mutter ihren Mann betrüge.
05) Sie sagt, dass ihr mehr lernen könnet.
06) Du sagst, er tue ihr Unrecht.
07) Er meint, dass sein Bruder zu Hause bleibe.
08) Er sagt, er löse das Problem.
09) Er sagt, dass diese Regel nicht für ihn gelte.
10) Er sagt, dass der Prozess bald beginne.
11) Du sagst, dass dies ihn nicht anfechte.
12) Er meint, dass sein Bruder oft die Geduld verliere.
13) Er sagt, du sehest das Problem von der falschen Seite.
14) Er sagt, dass ihr fast nie zur Schule gehet.
15) Er sagt, dass er alles auf sich nehme.
16) Er denkt, dass er alles wisse.
17) Er behauptet, dass wir zu viel Geld ausgeben.
18) Er sagt, dass der Nachbar seine Frau schlage.
19) Er sagt, dass er den Vertrag morgen unterzeichne.
20) Er sagt, dass meine Mutter Alkoholikerin sei.
21) Sie sagt, dass ihr mehr Geld habet, als die meisten denken.
22) Du sagst, er fahre morgen in Urlaub.
23) Er meint, dass sein Bruder sich seltsam verhalte.
24) Er sagt, sie habe finanzielle Probleme.
25) Er sagt, dass seine Mutter ihn verleugne.
26) Er sagt, dass der Polizist ihn besteche.
27) Du sagst, dass dies ihn nicht interessiere.
28) Er meint, dass sein Bruder sich nicht um die Kinder kümmere.
29) Er sagt, du gönnest ihm nichts.
30) Er sagt, dass das Wasser überkoche.
m)
Konjugiere die Verben im Konjunktiv Imperfekt (Präteritum)
(Präsens des Konjunktivs II) ! - SG 4
01) haben
KONJUNKTIV IMPERFEKT (Präteritum) - (Präsens des Konjunktivs II) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
haben
SINGULAR |
ich | hätte |
du | hättest |
er / sie / es | hätte |
PLURAL |
wir | hätten |
ihr | hättet |
sie / Sie | hätten |
02) beginnen
KONJUNKTIV IMPERFEKT (Präteritum) - (Präsens des Konjunktivs II) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
beginnen
SINGULAR |
ich | begänne / begönne |
du | begännest / begönnest |
er / sie / es | begänne / begönne |
PLURAL |
wir | begännen / begönnen |
ihr | begännet / begönnet |
sie / Sie | begännen / begönnen |
03) bringen
KONJUNKTIV IMPERFEKT (Präteritum) - (Präsens des Konjunktivs II) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
bringen
SINGULAR |
ich | brächte |
du | brächtest |
er / sie / es | brächte |
PLURAL |
wir | brächten |
ihr | brächtet |
sie / Sie | brächten |
04) verlieren
KONJUNKTIV IMPERFEKT (Präteritum) - (Präsens des Konjunktivs II) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
verlieren
SINGULAR |
ich | verlöre |
du | verlörest |
er / sie / es | verlöre |
PLURAL |
wir | verlören |
ihr | verlöret |
sie / Sie | verlören |
05) sehen
KONJUNKTIV IMPERFEKT (Präteritum) - (Präsens des Konjunktivs II) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
sehen
SINGULAR |
ich | sähe |
du | sähest |
er / sie / es | sähe |
PLURAL |
wir | sähen |
ihr | sähet |
sie / Sie | sähen |
06) sein
KONJUNKTIV IMPERFEKT (Präteritum) - (Präsens des Konjunktivs II) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
sein
SINGULAR |
ich | wäre |
du | wär(e)st |
er / sie / es | wäre |
PLURAL |
wir | wären |
ihr | wär(e)t |
sie / Sie | wären |
07) sagen
KONJUNKTIV IMPERFEKT (Präteritum) - (Präsens des Konjunktivs II) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
sagen
SINGULAR |
ich | sagte |
du | sagtest |
er / sie / es | sagte |
PLURAL |
wir | sagten |
ihr | sagtet |
sie / Sie | sagten |
08) treffen
KONJUNKTIV IMPERFEKT (Präteritum) - (Präsens des Konjunktivs II) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
treffen
SINGULAR |
ich | träfe |
du | träfest |
er / sie / es | träfe |
PLURAL |
wir | träfen |
ihr | träfet |
sie / Sie | träfen |
09) reden
KONJUNKTIV IMPERFEKT (Präteritum) - (Präsens des Konjunktivs II) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
reden
SINGULAR |
ich | redete |
du | redetest |
er / sie / es | redete |
PLURAL |
wir | redeten |
ihr | redetet |
sie / Sie | redeten |
10) brennen
KONJUNKTIV IMPERFEKT (Präteritum) - (Präsens des Konjunktivs II) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
brennen
SINGULAR |
ich | brennte |
du | brenntest |
er / sie / es | brennte |
PLURAL |
wir | brnenten |
ihr | brenntet |
sie / Sie | brennten |
11) untersuchen
KONJUNKTIV IMPERFEKT (Präteritum) - (Präsens des Konjunktivs II) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
untersuchen
SINGULAR |
ich | untersuchte |
du | untersuchtest |
er / sie / es | untersuchte |
PLURAL |
wir | untersuchten |
ihr | untersuchtet |
sie / Sie | untersuchten |
12) kommen
KONJUNKTIV IMPERFEKT (Präteritum) - (Präsens des Konjunktivs II) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
kommen
SINGULAR |
ich | käme |
du | käm(e)st |
er / sie / es | käme |
PLURAL |
wir | kämen |
ihr | käm(e)t |
sie / Sie | kämen |
13) geben
KONJUNKTIV IMPERFEKT (Präteritum) - (Präsens des Konjunktivs II) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
geben
SINGULAR |
ich | gäbe |
du | gäb(e)st |
er / sie / es | gäbe |
PLURAL |
wir | gäben |
ihr | gäb(e)t |
sie / Sie | gäben |
14) wagen
KONJUNKTIV IMPERFEKT (Präteritum) - (Präsens des Konjunktivs II) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
wagen
SINGULAR |
ich | wagte |
du | wagtest |
er / sie / es | wagte |
PLURAL |
wir | wagten |
ihr | wagtet |
sie / Sie | wagten |
15) anbieten
KONJUNKTIV IMPERFEKT (Präteritum) - (Präsens des Konjunktivs II) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
anbieten
SINGULAR |
ich | böte an |
du | bötest an |
er / sie / es | böte an |
PLURAL |
wir | böten an |
ihr | bötet an |
sie / Sie | böten an |
16) aufsetzen
KONJUNKTIV IMPERFEKT (Präteritum) - (Präsens des Konjunktivs II) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
aufsetzen
SINGULAR |
ich | setzte auf |
du | setztest auf |
er / sie / es | setzte auf |
PLURAL |
wir | setzten auf |
ihr | setztet auf |
sie / Sie | setzten auf |
17) vermuten
KONJUNKTIV IMPERFEKT (Präteritum) - (Präsens des Konjunktivs II) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
vermuten
SINGULAR |
ich | vermutete |
du | vermutetest |
er / sie / es | vermutete |
PLURAL |
wir | vermuteten |
ihr | vermutetet |
sie / Sie | vermuteten |
18) fechten
KONJUNKTIV IMPERFEKT (Präteritum) - (Präsens des Konjunktivs II) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
fechten
SINGULAR |
ich | föchte |
du | föchtest |
er / sie / es | föchte |
PLURAL |
wir | föchten |
ihr | föchtet |
sie / Sie | föchten |
19) gelten
KONJUNKTIV IMPERFEKT (Präteritum) - (Präsens des Konjunktivs II) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
gelten
SINGULAR |
ich | gälte / gölte |
du | gältest / göltest |
er / sie / es | gälte / gölte |
PLURAL |
wir | gälten / gölten |
ihr | gältet / göltet |
sie / Sie | gälten / gölten |
20) nehmen
KONJUNKTIV IMPERFEKT (Präteritum) - (Präsens des Konjunktivs II) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
nehmen
SINGULAR |
ich | nähme |
du | nähm(e)st |
er / sie / es | nähme |
PLURAL |
wir | nähmen |
ihr | nähm(e)t |
sie / Sie | nähmen |
21) pflegen
KONJUNKTIV IMPERFEKT (Präteritum) - (Präsens des Konjunktivs II) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
pflegen
SINGULAR |
ich | pflegte / pflöge |
du | pflegtest / pflögest |
er / sie / es | pflegte / pflöge |
PLURAL |
wir | pflegten / pflögen |
ihr | pflegtet / pflöget |
sie / Sie | pflegten / pflögen |
22) widmen
KONJUNKTIV IMPERFEKT (Präteritum) - (Präsens des Konjunktivs II) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
widmen
SINGULAR |
ich | widmete |
du | widmetest |
er / sie / es | widmete |
PLURAL |
wir | widmeten |
ihr | widmetet |
sie / Sie | widmeten |
23) denken
KONJUNKTIV IMPERFEKT (Präteritum) - (Präsens des Konjunktivs II) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
denken
SINGULAR |
ich | dächte |
du | dächtest |
er / sie / es | dächte |
PLURAL |
wir | dächten |
ihr | dächtet |
sie / Sie | dächten |
24) wollen
KONJUNKTIV IMPERFEKT (Präteritum) - (Präsens des Konjunktivs II) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
wollen
SINGULAR |
ich | wollte |
du | wolltest |
er / sie / es | wollte |
PLURAL |
wir | wollten |
ihr | wolltet |
sie / Sie | wollten |
25) saufen
KONJUNKTIV IMPERFEKT (Präteritum) - (Präsens des Konjunktivs II) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
saufen
SINGULAR |
ich | söffe |
du | söffest |
er / sie / es | söffe |
PLURAL |
wir | söffen |
ihr | söffet |
sie / Sie | söffen |
26) trinken
KONJUNKTIV IMPERFEKT (Präteritum) - (Präsens des Konjunktivs II) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
trinken
SINGULAR |
ich | tränke |
du | tränkest |
er / sie / es | tränke |
PLURAL |
wir | tränken |
ihr | tränket |
sie / Sie | tränken |
27) schreiben
KONJUNKTIV IMPERFEKT (Präteritum) - (Präsens des Konjunktivs II) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
schreiben
SINGULAR |
ich | schriebe |
du | schriebest |
er / sie / es | schriebe |
PLURAL |
wir | schrieben |
ihr | schriebet |
sie / Sie | schrieben |
28) können
KONJUNKTIV IMPERFEKT (Präteritum) - (Präsens des Konjunktivs II) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
können
SINGULAR |
ich | könnte |
du | könntest |
er / sie / es | könnte |
PLURAL |
wir | könnten |
ihr | könntet |
sie / Sie | könnten |
29) dürfen
KONJUNKTIV IMPERFEKT (Präteritum) - (Präsens des Konjunktivs II) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
dürfen
SINGULAR |
ich | dürfte |
du | dürftest |
er / sie / es | dürfte |
PLURAL |
wir | dürften |
ihr | dürftet |
sie / Sie | dürften |
30) rechnen
KONJUNKTIV IMPERFEKT (Präteritum) - (Präsens des Konjunktivs II) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
rechnen
SINGULAR |
ich | rechnete |
du | rechnetest |
er / sie / es | rechnete |
PLURAL |
wir | rechneten |
ihr | rechnetet |
sie / Sie | rechneten |
31) essen
KONJUNKTIV IMPERFEKT (Präteritum) - (Präsens des Konjunktivs II) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
essen
SINGULAR |
ich | äße |
du | äßest |
er / sie / es | äße |
PLURAL |
wir | äßen |
ihr | äßet |
sie / Sie | äßen |
32) wachsen
KONJUNKTIV IMPERFEKT (Präteritum) - (Präsens des Konjunktivs II) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
wachsen
SINGULAR |
ich | wachste / wüchse |
du | wachstest / wüchsest |
er / sie / es | wachste / wüchse |
PLURAL |
wir | wachsten / wüchsen |
ihr | wachstet / wüchset |
sie / Sie | wachsten / wüchsen |
NB :
Dieses Verb hat 2 Bedeutungen :
a) regelmäßig konjugiert bedeutet es „schmieren“, wie z.B. „den Ski wachsen“ und
b) unregelmäßig konjugiert bedeutet es „größer werden“.
33) sprechen
KONJUNKTIV IMPERFEKT (Präteritum) - (Präsens des Konjunktivs II) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
sprechen
SINGULAR |
ich | spräche |
du | sprächest |
er / sie / es | spräche |
PLURAL |
wir | sprächen |
ihr | sprächet |
sie / Sie | sprächen |
34) laufen
KONJUNKTIV IMPERFEKT (Präteritum) - (Präsens des Konjunktivs II) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
laufen
SINGULAR |
ich | liefe |
du | liefest |
er / sie / es | liefe |
PLURAL |
wir | liefen |
ihr | liefet |
sie / Sie | liefen |
35) graben
KONJUNKTIV IMPERFEKT (Präteritum) - (Präsens des Konjunktivs II) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
graben
SINGULAR |
ich | grübe |
du | grübest |
er / sie / es | grübe |
PLURAL |
wir | grüben |
ihr | grübet |
sie / Sie | grüben |
36) gehen
KONJUNKTIV IMPERFEKT (Präteritum) - (Präsens des Konjunktivs II) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
gehen
SINGULAR |
ich | ginge |
du | gingest |
er / sie / es | ginge |
PLURAL |
wir | gingen |
ihr | ginget |
sie / Sie | gingen |
37) tun
KONJUNKTIV IMPERFEKT (Präteritum) - (Präsens des Konjunktivs II) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
tun
SINGULAR |
ich | täte |
du | tätest |
er / sie / es | täte |
PLURAL |
wir | täten |
ihr | tätet |
sie / Sie | täten |
38) streiten
KONJUNKTIV IMPERFEKT (Präteritum) - (Präsens des Konjunktivs II) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
streiten
SINGULAR |
ich | stritte |
du | strittest |
er / sie / es | stritte |
PLURAL |
wir | stritten |
ihr | strittet |
sie / Sie | stritten |
39) bergen
KONJUNKTIV IMPERFEKT (Präteritum) - (Präsens des Konjunktivs II) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
bergen
SINGULAR |
ich | bärge |
du | bärgest |
er / sie / es | bärge |
PLURAL |
wir | bärgen |
ihr | bärget |
sie / Sie | bärgen |
40) wissen
KONJUNKTIV IMPERFEKT (Präteritum) - (Präsens des Konjunktivs II) |
Subjekt-Pronomina | INFINITIV |
|
-
wissen
SINGULAR |
ich | wüsste |
du | wüsstest |
er / sie / es | wüsste |
PLURAL |
wir | wüssten |
ihr | wüsstet |
sie / Sie | wüssten |
n)
Setze die richtige Form des Konjunktiv Imperfekt (Präteritum) -
(Präsens des Konjunktivs II) ein ! - SG 4
01) Er behauptete, dass wir im Unrecht wären.
02) Er sagte, dass der Postbote die Post verschwinden ließe.
03) Er sagte, dass das Auto viel Sprit verbrauchte / verbrauchen würde.
04) Er sagte, dass meine Mutter ihren Mann betröge.
05) Sie sagte, dass ihr mehr lernen könntet.
06) Du sagtest, er täte ihr Unrecht.
07) Er meinte, dass sein Bruder zu Hause bliebe.
08) Er sagte, er löste das Problem.
Er sagte, er würde das Problem lösen.
09) Er sagte, dass diese Regel nicht für ihn gälte / gölte.
10) Er sagte, dass der Prozess bald begänne / begönne.
11) Du sagtest, dass dies ihn nicht anföchte.
12) Er meinte, dass sein Bruder oft die Geduld verlöre.
13) Er sagte, du sähest das Problem von der falschen Seite.
14) Er sagte, dass ihr fast nie zur Schule ginget.
15) Er sagte, dass er alles auf sich nähme.
16) Er dachte, dass er alles wüsste.
17) Er behauptete, dass wir zu viel Geld ausgäben.
18) Er sagte, dass der Nachbar seine Frau schlüge.
19) Er sagte, dass er den Vertrag morgen unterzeichnete / unterzeichnen würde.
20) Er sagte, dass meine Mutter Alkoholikerin wäre.
21) Sie sagte, dass ihr mehr Geld hättet, als die meisten dachten.
22) Du sagtest, er führe morgen in Urlaub.
23) Er meinte, dass sich sein Bruder seltsam verhielte.
24) Er sagte, sie hätte finanzielle Probleme.
25) Er sagte, dass seine Mutter ihn verleugnete / verleugnen würde.
26) Er sagte, dass der Polizist ihn bestäche.
27) Du sagtest, dass dies ihn nicht interessierte / interessieren würde.
28) Er meinte, dass sich sein Bruder nicht um die Kinder kümmerte / kümmern würde.
29) Er sagte, du gönntest ihm nichts.
Er sagte, du würdest ihm nichts gönnen.
30) Er sagte, dass das Wasser überkochte / überkochen würde.
o)
Setze die richtige Form des Konjunktiv Perfekt
(Vergangenheit des Konjunktivs I) ein ! - SG 2
01) Er behauptet, dass wir im Unrecht gewesen seien.
02) Er sagt, dass der Postbote die Post habe verschwinden lassen.
03) Er sagt, dass das Auto viel Sprit verbraucht habe.
04) Er sagt, dass meine Mutter ihren Mann betrogen habe.
05) Sie sagt, dass ihr mehr habet lernen können.
06) Du sagst, er habe ihr Unrecht getan.
07) Er meint, dass sein Bruder zu Hause geblieben sei.
08) Er sagt, er habe das Problem gelöst.
09) Er sagt, dass diese Regel nicht für ihn gegolten habe.
10) Er sagt, dass der Prozess begonnen habe.
11) Du sagst, dass dies ihn nicht angefochten habe.
12) Er meint, dass sein Bruder oft die Geduld verloren habe.
13) Er sagt, du habest das Problem von der falschen Seite gesehen.
14) Er sagt, dass ihr fast nie zur Schule gegangen sei(e)t.
15) Er sagt, dass er alles auf sich genommen habe.
16) Er denkt, dass er alles gewusst habe.
17) Er behauptet, dass wir zu viel Geld ausgegeben haben.
18) Er sagt, dass der Nachbar seine Frau geschlagen habe.
19) Er sagt, dass er den Vertrag unterzeichnet habe.
20) Er sagt, dass meine Mutter Alkoholikerin gewesen sei.
21) Sie sagt, dass ihr mehr Geld gehabt habet, als die meisten dachten.
22) Du sagst, er sei in Urlaub gefahren.
23) Er meint, dass sich sein Bruder seltsam verhalten habe.
24) Er sagt, sie habe finanzielle Probleme gehabt.
25) Er sagt, dass seine Mutter ihn verleugnet habe.
26) Er sagt, dass der Polizist ihn bestochen habe.
27) Du sagst, dass dies ihn nicht interessiert habe.
28) Er meint, dass sich sein Bruder nicht um die Kinder gekümmert habe.
29) Er sagt, du habest ihm nichts gegönnt.
30) Er sagt, dass das Wasser übergekocht sei.
p)
Setze die richtige Form des Konjunktiv Plusquamperfekt -
(Vergangenheit des Konjunktivs II) ein ! - SG 2
01) Er behauptete, dass wir im Unrecht gewesen wären.
02) Er sagte, dass der Postbote die Post hätte verschwinden lassen.
03) Er sagte, dass das Auto viel Sprit verbraucht hätte.
04) Er sagte, dass meine Mutter ihren Mann betrogen hätte.
05) Sie sagte, dass ihr mehr hättet lernen können.
06) Du sagtest, er hätte ihr Unrecht getan.
07) Er meinte, dass sein Bruder zu Hause geblieben wäre.
08) Er sagte, er hätte das Problem gelöst.
09) Er sagte, dass diese Regel nicht für ihn gegolten hätte.
10) Er sagte, dass der Prozess begonnen hätte.
11) Du sagtest, dass dies ihn nicht angefochten hätte.
12) Er meinte, dass sein Bruder oft die Geduld verloren hätte.
13) Er sagte, du hättest das Problem von der falschen Seite gesehen.
14) Er sagte, dass ihr fast nie zur Schule gegangen wär(e)t.
15) Er sagte, dass er alles auf sich genommen hätte.
16) Er dachte, dass er alles gewusst hätte.
17) Er behauptete, dass wir zu viel Geld ausgegeben hätten.
18) Er sagte, dass der Nachbar seine Frau geschlagen hätte.
19) Er sagte, dass er den Vertrag unterzeichnet hätte.
20) Er sagte, dass meine Mutter Alkoholikerin gewesen wäre.
21) Sie sagte, dass ihr mehr Geld gehabt hättet, als die meisten dachten.
22) Du sagtest, er wäre in Urlaub gefahren.
23) Er meinte, dass sich sein Bruder seltsam verhalten hätte.
24) Er sagte, sie hätte finanzielle Probleme gehabt.
25) Er sagte, dass seine Mutter ihn verleugnet hätte.
26) Er sagte, dass der Polizist ihn bestochen hätte.
27) Du sagtest, dass dies ihn nicht interessiert hätte.
28) Er meinte, dass sich sein Bruder nicht um die Kinder gekümmert hätte.
29) Er sagte, du hättest ihm nichts gegönnt.
30) Er sagte, dass das Wasser übergekocht wäre.
q)
Setze die richtigen Formen des Futur I ein ! - SG 2
01) Wir werden im Unrecht sein.
02) Viele Jobs werden in den nächsten Jahren verschwinden.
03) Das Auto wird viel Sprit verbrauchen.
04) Meine Mutter wird ihren Mann betrügen.
05) Ihr werdet mehr lernen.
06) Er wird ihr Unrecht tun.
07) Sein Bruder wird zu Hause bleiben.
08) Er wird das Problem lösen.
09) Diese Regel wird nicht für ihn gelten.
10) Der Prozess wird morgen beginnen.
11) Dies wird ihn nicht anfechten.
12) Sein Bruder wird die Geduld nicht verlieren.
13) Du wirst das Problem von einer anderen Seite sehen.
14) Weil ihr keine Lust habt, werdet ihr fast nie zur Schule gehen.
15) Er wird alles auf sich nehmen.
16) Er wird alle Antworten wissen, da bin ich mir sicher.
17) Wir werden zu viel Geld im Urlaub ausgeben.
18) Der Nachbar wird seine Frau wieder schlagen.
19) Er wird den Vertrag unterzeichnen.
20) Wenn deine Mutter weiter so viel trinkt, wird sie irgendwann Alkoholikerin sein.
21) Ich hoffe, mein Sohn wird zukünftig mehr Geld haben, als ich es jemals habe oder hatte.
22) Er wird in Urlaub fahren.
23) Ich bin mir sicher, dass sich sein Bruder in manchen Lebenssituationen seltsam verhalten wird.
24) Wenn er nichts tut, wird er finanzielle Probleme bekommen.
25) Seine Mutter wird ihn verleugnen.
26) Der Polizist wird ihn bestechen.
27) Dies wird ihn nicht interessieren.
28) Ich bin mir sicher, dass sich sein Bruder nicht um die Kinder kümmern wird.
29) Ich werde meiner Ex-Frau nichts gönnen.
30) Das Wasser wird gleich überkochen.
r)
Setze die richtigen Formen des Futur II ein ! - SG 2
01) Wir werden im Unrecht gewesen sein.
02) Viele Jobs werden in den nächsten Jahren verschwunden sein.
03) Das Auto wird viel Sprit verbraucht haben.
04) Meine Mutter wird ihren Mann betrogen haben.
05) Ihr werdet mehr gelernt haben.
06) Er wird ihr Unrecht getan haben.
07) Sein Bruder wird zu Hause geblieben sein.
08) Er wird das Problem gelöst haben.
09) Diese Regel wird nicht für ihn gegolten haben.
10) Der Prozess wird dann schon begonnen haben.
11) Dies wird ihn nicht angefochten haben.
12) Sein Bruder wird die Geduld nicht verloren haben.
13) Du wirst das Problem dann von einer anderen Seite gesehen haben.
14) Ihr werdet fast nie zur Schule gegangen sein.
15) Er wird alles auf sich genommen haben.
16) Er wird sicherlich alle Antworten gewusst haben.
17) Wir werden zu viel Geld im Urlaub ausgegeben haben.
18) Der Nachbar wird seine Frau wieder geschlagen haben.
19) Er wird den Vertrag unterzeichnet haben.
20) Sie wird Alkoholikerin gewesen sein.
21) Mein Sohn wird viel Geld gehabt haben.
22) Er wird in Urlaub gefahren sein.
23) Ich bin mir sicher, dass sich sein Bruder in manchen Lebenssituationen seltsam verhalten haben wird.
24) Er wird finanzielle Probleme bekommen haben.
25) Seine Mutter wird ihn verleugnet haben.
26) Der Polizist wird ihn bestochen haben.
27) Dies wird ihn nicht interessiert haben.
28) Ich bin mir sicher, dass sich sein Bruder nicht um die Kinder gekümmert haben wird.
29) Ich werde meiner Ex-Frau nichts gegönnt haben.
30) Das Wasser wird gleich übergekocht sein.
NB :
Die Übungssätze sind nicht unbedingt praxisbezogen, da das Futur II im Deutschen sehr selten bis gar nicht benutzt wird. Deswegen ist der Übungsteil auch eher dürftig ausgefallen.
s)
Forme die Sätze um, indem du das Gerundiv(um) benutzt !
- SG 2-3
01) Ein solcher Fehler kann leicht korrigiert werden.
Ein solcher Fehler ist ein leicht zu korrigierender.
02) Das Produkt kann leicht in den Markt eingeführt werden.
Das Produkt ist ein leicht in den Markt einzuführendes.
03) Die Hecken, die geschnitten werden müssen, sind hoch.
Die zu schneidenden Hecken sind hoch.
04) Das Geschirr, das gewaschen werden muss, ist sehr dreckig.
Das zu waschende Geschirr ist sehr dreckig.
05) Die Wände müssen gestrichen werden, sind aber noch ziemlich feucht.
Die zu streichenden Wände sind aber noch ziemlich feucht.
06) Der Keller muss gefegt werden, steht aber noch voller Möbel.
Der zu fegende Keller steht aber noch voller Möbel.
07) Die Tabletten, die ich einnehmen muss, sind sehr stark.
Die von mir einzunehmenden Tabletten sind sehr stark.
08) Die Latein-Arbeiten, die noch verbessert werden müssen, waren ziemlich schwierig.
Die noch zu verbessernden Latein-Arbeiten waren ziemlich schwierig.
09) Die Maßnahmen, die eingeleitet werden müssen, sind unpopulär.
Die einzuleitenden Maßnahmen sind unpopulär.
10) Die Briefe, die geschrieben werden müssen, werden hoffentlich nicht so viele Rechtschreibfehler enthalten.
Die zu schreibenden Briefe werden hoffentlich nicht so viele Rechtschreibfehler enthalten.
NB :
Die Übungssätze sind nicht unbedingt praxisbezogen, da das Gerundivum im Deutschen sehr selten bis gar nicht benutzt wird. Die Ersatz-Konstruktionen des Gerundiv(um)s sind häufiger. Deswegen ist der Übungsteil auch eher dürftig ausgefallen.
s)
Setze die richtige Form des Partizips
(Präsens / Perfekt) in allen Kasus ein ! - SG 3-4
01) Die Statistiken finden Sie auf den folgenden Seiten.
02) Die Personalien der festgenommenen Personen wurden festgestellt.
03) Der Film war wirklich packend.
04) Das Kind, das gelächelt hatte, ging über die Straße.
05) Diese Regeln sind für jedermann bindend.
06) Das zerstörte Haus muss abgerissen werden.
07) Die eingenommenen Tabletten sind sehr stark.
08) Meine Mutter kam überraschend vorbei.
09) Die Aufnahmen waren gestochen scharf.
10) Kaum zu Hause gekommen, ging er sofort zu Bett.
t)
Bilde aus den Satz-Teilen Imperativ-Sätze !
Benutze den „du-“, den „ihr-“ und den „Sie-Imperativ“ ! - SG 2-3
01) verkaufen / das Haus / an diese Leute / nicht
Verkaufe das Haus nicht an diese Leute !
Verkauft das Haus nicht an diese Leute !
Verkaufen Sie das Haus nicht an diese Leute !
02) sich ansehen / das Bild / an der Wand
Sieh dir das Bild an der Wand an !
Seht euch das Bild an der Wand an !
Sehen Sie sich das Bild an der Wand an !
03) eine Prise Salz / hinzufügen
Füge eine Prise Salz hinzu !
Fügt eine Prise Salz hinzu !
Fügen Sie eine Prise Salz hinzu !
04) beleidigen / meine Kinder / nicht
Beleidige meine Kinder nicht !
Beleidigt meine Kinder nicht !
Beleidigen Sie meine Kinder nicht !
05) geben / den Kindern / sofort / ihr Taschengeld
Gib den Kindern sofort ihr Taschengeld !
Gebt den Kindern sofort ihr Taschengeld !
Geben Sie den Kindern sofort ihr Taschengeld !
06) glauben / nie / den falschen Leuten
Glaube nie den falschen Leuten !
Glaubt nie den falschen Leuten !
Glauben Sie nie den falschen Leuten !
07) den Lehrern / andauernd / widersprechen / nicht
Widersprich den Lehrern nicht andauernd !
Widersprecht den Lehrern nicht andauernd !
Widersprechen Sie den Lehrern nicht andauernd !
08) mit einem Abendessen / die Kinder / überraschen / in einem guten Restaurant
Überrasche die Kinder mit einem Abendessen in einem guten Restaurant !
Überrascht die Kinder mit einem Abendessen in einem guten Restaurant !
Überraschen Sie die Kinder mit einem Abendessen in einem guten Restaurant !
09) den Arbeitern / die Arbeitsschritte / erklären
Erkläre den Arbeitern die Arbeitsschritte !
Erklärt den Arbeitern die Arbeitsschritte !
Erklären Sie den Arbeitern die Arbeitsschritte !
10) pünktlich / zu Hause / um 23:00h / sein
Sei pünktlich um 23:00h zu Hause !
Seid pünktlich um 23:00h zu Hause !
Seien Sie pünktlich um 23:00h zu Hause !
07) Die Konditional-Sätze
a)
Setze die richtigen Formen in den Konditional-Satz I ein !
- SG 2-3
01) Wenn du mehr lernst, wirst du die Prüfung schaffen.
02) Wenn du dich äußern willst, dann tue es bitte !
03) Wir werden einen Spaziergang machen, wenn es nicht regnet.
04) Wenn er schneller läuft, wird er sein Ziel schneller erreichen.
05) Wenn du die Möglichkeit hast, widersprich ihm !
06) Wenn die Muster Ihren Vorstellungen entsprechen, kaufen Sie sie !
07) Wenn die Prüfung pünktlich anfängt, werden wir um 18:00h wieder zu Hause sein.
08) Wenn du beabsichtigst, dich zu entschuldigen, schreibe deinem Vater einen persönlichen Brief !
09) Wenn du die Blumen gießt, stelle das kalte Wasser etwas runter !
10) Wenn die Häftlinge ausbrechen, wird die Gefängnisleitung die Sicherheitsmaßnahmen erhöhen müssen.
NB :
In den Sätzen, wo im Hauptsatz das Futur I benutzt wird, ist auch ein Indikativ Präsens möglich.
b)
Setze die richtigen Formen in den Konditional-Satz II ein !
- SG 3
01) Wenn du mehr lerntest, schafftest du die Prüfung.
Wenn du mehr lernen würdest, schafftest du die Prüfung.
Wenn du mehr lerntest, würdest du die Prüfung schaffen.
02) Wenn du dich äußern wolltest, könntest du es tun.
03) Wir machten einen Spaziergang, wenn es nicht regnete.
Wir würden einen Spaziergang machen, wenn es nicht regnete.
Wir machten einen Spaziergang, wenn es nicht regnen würde.
04) Wenn er schneller liefe, erreichte er sein Ziel schneller.
Wenn er schneller laufen würde, erreichte er sein Zeil schneller.
Wenn er schneller liefe, würde er sein Ziel schneller erreichen.
05) Wenn du die Möglichkeit hättest, könntest du ihm widersprechen.
06) Wenn die Muster Ihren Vorstellungen entsprächen, schlüge ich Ihnen vor, sie zu kaufen.
Wenn die Muster Ihren Vorstellungen entsprechen würden, schlüge ich Ihnen vor, sie zu kaufen.
Wenn die Muster Ihren Vorstellungen entsprächen, würde ich Ihnen vorschlagen, sie zu kaufen.
07) Wenn die Prüfung pünktlich anfinge, wären wir um 18:00h wieder zu Hause.
Wenn die Prüfung pünktlich anfangen würde, wären wir um 18:00h wieder zu Hause.
08) Wenn du beabsichtigtest, dich zu entschuldigen, empfähle / empföhle ich dir, deinem Vater einen persönlichen Brief zu schreiben.
Wenn du beabsichtigen würdest, dich zu entschuldigen, empfähle / empföhle ich dir, deinem Vater einen persönlichen Brief zu schreiben.
Wenn du beabsichtigtest, dich zu entschuldigen, würde ich dir empfehlen, deinem Vater einen persönlichen Brief zu schreiben.
09) Wenn du die Blumen gössest, müsstest du darauf achten, dass das Wasser nicht zu kalt ist.
Wenn du die Blumen gießen würdest, müsstest du darauf achten, dass das Wasser nicht zu kalt ist.
10) Wenn die Häftlinge ausbrächen, müsste die Gefängnisleitung die Sicherheitsmaßnahmen erhöhen.
Wenn die Häftlinge ausbrechen würden, müsste die Gefängnisleitung die Sicherheitsmaßnahmen erhöhen.
NB :
Der 1. Satz gibt immer die offiziellen, korrekten Konjunktiv-Imperfekt-Formen (Präsens des Konjunktivs II) an.
Die nachfolgenden Sätze geben immer die nicht grammatikalisierten, aber geduldeten und anwendbaren „würde“-Formen an; sind keine „würde“-Formen angegeben, können in diesem Fall die „würde“-Formen auch nicht benutzt werden.
c)
Setze die richtigen Formen in den Konditional-Satz III ein !
- SG 2-3
01) Wenn du mehr gelernt hättest, hättest du die Prüfung geschafft.
02) Wenn du dich hättest äußern wollen, hättest du es tun können.
03) Wir hätten einen Spaziergang gemacht, wenn es nicht geregnet hätte.
04) Wenn er schneller gelaufen wäre, hätte er sein Ziel schneller erreicht.
05) Wenn du die Möglichkeit gehabt hättest, hättest du ihm widersprechen können.
06) Wenn die Muster Ihren Vorstellungen entsprochen hätten, hätte ich Ihnen vorgeschlagen, sie zu kaufen.
07) Wenn die Prüfung pünktlich angefangen hätten, wären wir um 18:00h wieder zu Hause gewesen.
08) Wenn du beabsichtigt hättest, dich zu entschuldigen, hätte ich dir vorgeschlagen, deinem Vater einen persönlichen Brief zu schreiben.
09) Wenn du die Blumen gegossen hättest, hättest du darauf achten müssen, dass das Wasser nicht zu kalt ist.
10) Wenn die Häftlinge ausgebrochen wären, hätte die Gefängnisleitung die Sicherheitsmaßnahmen erhöhen müssen.
09) Das Passiv
a) Welche Verben können ein persönliches Passiv bilden ?
01) haben → Kein persönliches Passiv !
02) beginnen → Persönliches Passiv möglich !
03) bringen → Persönliches Passiv möglich !
04) verlieren → Persönliches Passiv möglich !
05) sehen → Persönliches Passiv möglich !
06) sein → Kein persönliches Passiv !
07) sagen → Persönliches Passiv möglich !
08) treffen → Persönliches Passiv möglich !
09) reden → Kein persönliches Passiv !
10) brennen → Kein persönliches Passiv !
11) untersuchen → Persönliches Passiv möglich !
12) kommen → Kein persönliches Passiv !
13) geben → Persönliches Passiv möglich !
14) wagen → Persönliches Passiv möglich
15) anbieten → Persönliches Passiv möglich !
16) aufsetzen → Persönliches Passiv möglich !
17) vermuten → Persönliches Passiv möglich !
18) fechten → Kein persönliches Passiv !
19) gelten → Kein persönliches Passiv !
20) nehmen → Persönliches Passiv möglich !
21) pflegen → Persönliches Passiv möglich !
Kein persönliches Passiv !
22) widmen → Persönliches Passiv möglich !
23) denken → Kein persönliches Passiv !
24) wollen → Kein persönliches Passiv !
25) saufen → Persönliches Passiv möglich !
26) trinken → Persönliches Passiv möglich !
27) schreiben → Persönliches Passiv möglich !
28) können → Kein persönliches Passiv !
29) dürfen → Kein persönliches Passiv !
30) rechnen → Kein persönliches Passiv !
31) essen → Persönliches Passiv möglich !
32) verpassen → Persönliches Passiv möglich !
33) sprechen → Persönliches Passiv möglich !
34) laufen → Persönliches Passiv möglich !
Kein persönliches Passiv !
35) graben → Persönliches Passiv möglich !
36) wachsen → Persönliches Passiv möglich !
Kein persönliches Passiv !
37) tun → Persönliches Passiv möglich !
NB :
- Obwohl „haben“ ein transitives Verb ist, kann es kein persönliches Passiv bildet. Ein Satz wie „Das / Ein Auto wird gehabt.“ macht keinen Sinn.
- Werden die Verben „pflegen“, „laufen“ und „wachsen“ intransitiv gebraucht, das heißt, sie stehen ohne ein obligatorisches Akkusativ-Objekt, ist ein persönliches Passiv nicht möglich.
b) Setze die Sätze in das persönliche Passiv, wenn möglich !
- SG 3
01) Die Kinder ärgerten die Nachbarin.
Die Nachbarin wurde von den Kindern geärgert.
02) Meine Mutter hat den Kuchen gebacken.
Der Kuchen ist von meiner Mutter gebacken worden.
03) Die Besoffenen warfen die leeren Flaschen in die Ecke.
Die leeren Flaschen wurden von den Besoffenen in die Ecke geworfen.
04) Er erzählte die Wahrheit.
Die Wahrheit wurde von ihm erzählt.
05) Mein Vater hat meiner Mutter geholfen.
Kein „Persönliches Passiv“ möglich, da „helfen“ im Deutschen den Dativ verlangt, also intransitiv ist.
06) Mein Vater sagte meiner Mutter diese bösen Worte.
Diese bösen Worte wurden meinem Vater von meiner Mutter gesagt.
07) Die Demonstranten verbrennen die Plakate.
Die Plakate werden von den Demonstranten verbrannt.
08) Ich traf ihn auf der Straße.
Obwohl „treffen“ ein transitives Verb ist, kann es kein persönliches Passiv bildet, wenn das Subjekt im Aktiv-Satz eine Person ist. Ist das Subjekt im Aktiv-Satz eine Sache, ist ein persönliches Passiv möglich.
Das Geschoss traf ihn. (Aktiv) Er wurde vom Geschoss getroffen. (Passiv) |
09) Der Sturm zerstörte alle Häuser.
Alle Häuser wurden durch den Sturm zerstört.
10) Ich schaltete das Licht aus.
Das Licht wurde von mir ausgeschaltet.
11) Der Chef untersuchte die letzten Geschäftsabschlüsse.
Die letzten Geschäftsabschlüsse wurden vom Chef untersucht.
12) Er wird morgen kommen.
Kein „Persönliches Passiv“ möglich, da „kommen“ im Deutschen ohne Objekt steht, also intransitiv ist. Es kommt in der Regel mit einer adverbialen Ortsangabe vor.
13) Ich gab dem Händler das Geld zurück.
Das Geld wurde dem Händler von mir zurückgegeben.
14) Mein Sohn wäscht meinen Wagen, wenn ich ihn dafür bezahle.
Mein Wagen wird von meinem Sohn gewaschen, wenn er dafür von mir bezahlt wird.
15) Er bietet mir einen Kaffee an.
Ein Kaffee wird mir von ihm angeboten.
16) Die Parteien konnten sich nicht auf einen gemeinsamen Plan einigen.
Kein „Persönliches Passiv“ möglich, da „sich einigen auf“ im Deutschen mit einem präpositionalen Objekt steht, also intransitiv ist.
17) Er vermutete viele unsinnige Dinge.
Viele unsinnige Dinge wurden von ihm vermutet.
18) Die Schüler widersprechen den Lehrern zu oft.
Kein „Persönliches Passiv“ möglich, da „widersprechen“ im Deutschen den Dativ verlangt, also intransitiv ist.
19) Sie nahmen viele große Hürden.
Viele große Hürden wurden von ihnen genommen.
20) Die Krankenschwester pflegte den Patienten.
Der Patient wurde von der Krankenschwester gepflegt.
21) Mein Vater wird meiner Mutter sein Buch widmen.
Sein Buch wird meiner Mutter von meinem Vater gewidmet werden.
22) Manche Leute denken zu viel und manche zu wenig.
Kein „Persönliches Passiv“ möglich, da „denken“ im Deutschen ohne Objekt steht, also intransitiv ist. Es kommt in der Regel mit einer adverbialen Bestimmung vor.
23) Er säuft mindestens 5 Liter Bier am Tag.
Mindestens 5 Liter Bier werden von ihm am Tag gesoffen.
24) Mein Bruder trinkt gern Bier.
Bier wird gern von meinem Bruder getrunken.
25) Meine Mutter schreibt der Hausverwaltung einen bösen Brief.
Ein böser Brief wird der Hausverwaltung von meiner Mutter geschrieben.
26) Das kannst du nicht machen.
Das kann von dir nicht gemacht werden.
27) Mein Vater isst viel Knäckebrot.
Viel Knäckebrot wird von meinem Vater gegessen.
28) Mein Sohn verpasst fast jeden Tag den Schulbus.
Der Schulbus wird fast jeden Tag von meinem Sohn verpasst.
29) Meine Oma hat immer sehr weise Worte gesprochen.
Sehr weise Worte sind immer von meiner Oma gesprochen worden.
30) Meine Schwester läuft gern die 5000m-Strecke.
Die 5000m-Strecke wird gern von meiner Schwester gelaufen.
31) Der Dieb vergräbt nach dem Überfall die Beute.
Die Beute wird nach dem Überfall vom Dieb vergraben.
32) Du bist aber sehr stark gewachsen in den letzten Monaten.
Kein „Persönliches Passiv“ möglich, da „wachsen“ im Deutschen ohne Objekt steht, also intransitiv ist. Es kommt in der Regel mit einer adverbialen Bestimmung vor.
33) Mein Bruder muss noch viele Dinge tun.
Viele Dinge müssen von meinem Bruder noch gemacht werden.
34) Aufgrund seines Vorlebens verachten viele Bürger meinen Onkel.
Aufgrund seines Vorlebens wird mein Onkel von vielen Bürgern verachtet.
35) Die Sekretärin hat die Briefe getippt.
Die Briefe sind von der Sekretärin getippt worden.
11) Die Präpositionen
a) Setze den richtigen Kasus bei den Präpositionen
(Akkusativ / Dativ / Genitiv) ein ! - SG 4
01) Dank deiner finanziellen Hilfe (Genitiv / Dativ) konnte ich dieses Projekt verwirklichen.
02) Ich hängte die Bilder an die Wände.
03) Laut deiner Mutter (Genitiv / Dativ) ist alles gut gelaufen.
04) Das Kind steht neben dem Haus.
05) Die Kinder versteckten sich hinter den Bäumen.
06) Ohne einen Moment zu zögern, ging er weg.
07) Seinen Eltern zuliebe hat er studiert.
08) Ich schicke dir dieses Angebot zuzüglich allen Anlagen.
09) Entlang des Ufers / dem Ufer (Genitiv / Dativ) stehen viele Bäume.
10) Er ging das Ufer entlang.
11) Mein Sohn geht schon in den Kindergarten.
12) Die Kinder liefen um den Tisch herum.
13) Das Haus steht genau zwischen den Bäumen.
14) Er stimmte gegen jeden Vorschlag.
15) Er hat das mit einem gewissen Ehrgeiz getan.
16) Mithilfe seines Freundes schaffte er die Wende.
17) Trotz guter Zeugnisse hat er bis jetzt keine Ausbildungs- stelle gefunden.
18) Das liegt jenseits des gesunden Menschenverstandes.
19) Der Urlaub kostete einschließlich aller Zulagen nur 300€.
20) Außer heißer Luft hatte er nichts zu sagen.